秋小學(xué)學(xué)校體育工作計劃

時間:2022-08-23 16:28:46 教學(xué)計劃 我要投稿
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2022秋小學(xué)學(xué)校體育工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的2022秋小學(xué)學(xué)校體育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022秋小學(xué)學(xué)校體育工作計劃

2022秋小學(xué)學(xué)校體育工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實施每天鍛煉一小時,樹立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階

  二、工作目標(biāo)

  1、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

  2、抓好校級運動隊的訓(xùn)練,在市級比賽中能出尖子選手。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準》,結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)五認真工作。

  2、本學(xué)期每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運動”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,確保體育活動的有效性。

  3、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透小學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

 。ǘ┳ズ萌后w工作,豐富學(xué)校文體生活。

  1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,值日老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學(xué)生的'體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

  3、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作,學(xué)期初,認真制訂好訓(xùn)練計劃,合理安排時間,根據(jù)學(xué)校的實際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。

 。ㄈ┳龊脠龅仄鞑墓芾,體育資料整理工作。

  1、體育器材室配備專人負責(zé)管理,負責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

  2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集。

  (四)開展大課間活動。

  開展好體育大課間活動,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進學(xué)生的全面發(fā)展。

2022秋小學(xué)學(xué)校體育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促進學(xué)生健康成長,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)條件分析:

  二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀律性的教育。

  3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

  4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  5、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。

  7、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

  四、教學(xué)措施:

  1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

  2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

  3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。

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