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網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)能復(fù)制嗎？給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的6點(diǎn)建議
何永亮在中原工學(xué)院、在信息商務(wù)學(xué)院、在工商管理系，都成了創(chuàng)業(yè)明星。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？生存還是發(fā)展？何永亮的故事可以復(fù)制嗎？為此，記者和中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院工商管理系主任兼書記譚恒，有了下面的對話。
大學(xué)生應(yīng)有職業(yè)規(guī)劃
記者：一位大學(xué)畢業(yè)生說，讀了四年大學(xué)，卻找不到一個(gè)工作來養(yǎng)活自己，連尊嚴(yán)都沒有了，哪還有創(chuàng)業(yè)的希望與未來？他為什么畢業(yè)了還在迷茫？
譚恒：2008年10月，我們工商管理系成了了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)孵化中心，一間教室，配備82臺液晶電腦，其中80臺供學(xué)生使用，2臺供教師使用。 2009年4月11日，淘寶大學(xué)與我們聯(lián)合成立了淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，這在河南高校是第一家，也是淘寶網(wǎng)在河南唯一授牌的院校，是我們培養(yǎng)學(xué)生體系的一部分。
大一新生入學(xué)，前兩周讓學(xué)生了解認(rèn)識大學(xué)4年所學(xué)專業(yè)課程，從第三周開始，我們與社會上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)和畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：學(xué)校這4年對學(xué)生的培養(yǎng)方向，達(dá)到什么樣的結(jié)果；學(xué)生這4年如何規(guī)劃，畢業(yè)了干什么。這在河南高校中恐怕是唯一的。許多高校沒有這方面的規(guī)劃，只是讓學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)課程，然后一學(xué)期一學(xué)期地學(xué)習(xí)，學(xué)生到畢業(yè)了還在迷茫：我這4年學(xué)了什么，畢業(yè)了能干什么？
網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不是湊熱鬧
記者：一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表明，即將畢業(yè)的大學(xué)生42%有創(chuàng)業(yè)意愿，但其成功率不到3%，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的成功率只有1%。面對1%的成功率，大學(xué)生敢冒這個(gè)險(xiǎn)嗎？
譚恒：網(wǎng)上開店屬于網(wǎng)絡(luò)營銷，是商務(wù)營銷的一部分。但許多人認(rèn)為網(wǎng)上開店非常容易，但他不知道在網(wǎng)上開個(gè)店與實(shí)際開個(gè)公司，只不過不需要場地，其他沒什么區(qū)別。網(wǎng)上開店同樣需要店面“裝修”、管理、營銷、進(jìn)貨、送貨、售后服務(wù)，以及對產(chǎn)品價(jià)格、特點(diǎn)、優(yōu)勢的介紹，絕對不是到網(wǎng)上湊熱鬧。為什么鄭州有8萬淘寶店主，真正贏利的不到10%？原因就在于許多人是在湊熱鬧。
同樣，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)最重要的是認(rèn)識問題，好多大學(xué)生認(rèn)為只是玩玩，但要成功，需要清楚如何辦，業(yè)務(wù)開展以后怎么辦。有許多人邁不出第一步就死了，但也有人邁出了幾步，下面不知道該怎么走了。這里有個(gè)認(rèn)識的問題，也有做法的問題。
不能全怪高校和學(xué)生
記者：大學(xué)生就業(yè)難，用人單位說是高校專業(yè)設(shè)置滯后，學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校說學(xué)生4年后才畢業(yè)，四年前我如何預(yù)知？原因到底在哪里？
譚恒：中原工學(xué)院商務(wù)信息學(xué)院工商管理系有6個(gè)專業(yè)，在校生3100多人，考研比例達(dá)到30%，畢業(yè)生有900人，目前有就業(yè)意向的比往年要少。我們系就業(yè)壓力冷熱不均，有專業(yè)定位不準(zhǔn)的問題，如我們的信息管理專業(yè)，因?yàn)閷I(yè)設(shè)置定位不準(zhǔn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中就有偏差，不太清楚該往哪個(gè)方向努力，學(xué)生就業(yè)有困難，我們也認(rèn)識到了這一問題，下一步將在專業(yè)定位上加以改進(jìn)。
有人說大學(xué)生就業(yè)難是因?yàn)閷I(yè)設(shè)置與社會需求脫鉤，這就有失偏頗。大學(xué)生就業(yè)難，不能全怪高校專業(yè)設(shè)置不合理，滯后于市場需求。許多用人單位不清楚自己需要什么樣的學(xué)生，這就存在校企雙方溝通不暢的問題：學(xué)校不知道企業(yè)需要什么樣的學(xué)生，企業(yè)不清楚讓高校培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，再者，學(xué)生對自己的職業(yè)規(guī)劃沒有目標(biāo)，三者只有唯高學(xué)歷。
何永亮可以復(fù)制
記者：何永亮學(xué)的是電子商務(wù)方向的市場營銷專業(yè)，所以他的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)是成功的。在許多大學(xué)畢業(yè)生都在為找工作發(fā)愁時(shí)，何永亮具有可復(fù)制性嗎？
譚恒：創(chuàng)業(yè)需要資金、經(jīng)驗(yàn)、人脈關(guān)系，何永亮入學(xué)時(shí)什么都不具備，但他通過假期打工，積累了經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識了人脈關(guān)系，也有人愿意給他投資，創(chuàng)業(yè)的三條都有了，他的創(chuàng)業(yè)也就基本成功了。何永亮的創(chuàng)業(yè)故事在大學(xué)生中不具有推廣意義，但具有可復(fù)制性。這就是我們成立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)孵化中心的意義所在。
以后我們的孵化中心將分四步走：第一步，普及階段，對感興趣的學(xué)生進(jìn)行初期培訓(xùn)。第二步，今年暑假成立創(chuàng)業(yè)園，“孵化”過的學(xué)生經(jīng)選拔進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園，也就相當(dāng)于股市中的大戶室。創(chuàng)業(yè)園由15個(gè)團(tuán)隊(duì)組成，制定月營業(yè)額目標(biāo)，實(shí)行淘汰制，這15個(gè)團(tuán)隊(duì)相當(dāng)于15家企業(yè)。第三步，在創(chuàng)業(yè)園的基礎(chǔ)上成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，開發(fā)創(chuàng)業(yè)區(qū)，支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。第四步，與淘寶網(wǎng)、阿里巴巴合作，成立河南網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品服務(wù)中心，對外承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品外包業(yè)務(wù)，讓更多的學(xué)生像何永亮一樣網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。
延伸閱讀：
給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的6點(diǎn)建議
何永亮，一位即將畢業(yè)的大四學(xué)生。他不用像其他畢業(yè)生為找工作發(fā)愁，而是走自己的創(chuàng)業(yè)之路。為了以后的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)少走彎路，他向準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出自己的幾點(diǎn)建議。
建議一：選擇項(xiàng)目別拋棄專業(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好不要選擇開飯店、賣菜。開飯店賣菜之類的，普通的初中生高中生都能干，甚至比你做得還好，不要與他們搶飯碗。在大學(xué)里學(xué)習(xí)了四年，已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識，選擇與自己專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)，這是中學(xué)生所不具備的。脫離自己的專業(yè)做一些常人都能做的項(xiàng)目，那就是浪費(fèi)大學(xué)四年所學(xué)的知識。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)充分結(jié)合專業(yè)元素，發(fā)揮特長，所謂“知己知彼、百戰(zhàn)百勝”。
建議二：提倡先打工后創(chuàng)業(yè)
給大學(xué)生們作講座的時(shí)候，問及創(chuàng)業(yè)什么最重要，大多數(shù)人回答是“錢”。這種說法是錯(cuò)誤的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)條件。第一，經(jīng)驗(yàn)和能力，第二，人脈資源，第三，資金。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰κ堑谝晃欢沂亲钪匾模瑳]有經(jīng)驗(yàn)，剛有想法就去干容易失敗，即使別人給你投錢，你也會賠。大學(xué)生靠什么積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力？去打工。打工時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)提升了能力，同時(shí)也能認(rèn)識一些比你強(qiáng)的人，增加一些人脈關(guān)系，這樣就為以后創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
建議三：慎重選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
選擇什么樣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很關(guān)鍵。要選擇有發(fā)展前景、投入少收益高、競爭不激烈的非傳統(tǒng)行業(yè)。目前和今后一段時(shí)間，三個(gè)行業(yè)具有發(fā)展前景。第一，互聯(lián)網(wǎng)將來有很大發(fā)展前景，尤其是電子商務(wù)。第二，農(nóng)村市場有很大的發(fā)展空間。設(shè)想一下如果農(nóng)村每家每戶每年多花1000塊錢，能夠拉動幾個(gè)GDP的增長？第三，新能源的前景仍是廣闊的。當(dāng)前傳統(tǒng)能源是一次性能源，對環(huán)境污染嚴(yán)重。新能源不僅為社會創(chuàng)造價(jià)值，而且還對環(huán)境不產(chǎn)生破壞作用。
建議四：積極募股別負(fù)債
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)怎樣“找錢”？一般的大學(xué)生會找家人和朋友借錢，是不好的。因?yàn)槟阖?fù)債后心理壓力大，做事容易沖動，沖動的結(jié)果是失敗率很高，不適合創(chuàng)業(yè)。募股是最好的方法，除了能找到資金，他入了股，和你在同一條船上，會幫助你把事情做好，自己借債，別人不會關(guān)心你。怎么樣去募股呢？這要靠機(jī)遇，第一，找一個(gè)比你能力強(qiáng)、比你水平高、也有錢的人給你投錢，他只投錢，什么都不管，然后坐等分紅，你再找?guī)讉�(gè)合伙人一起干。第二，找一個(gè)有錢人投資，他比你有能力，給你投資，你們一塊干。
建議五：注重人脈關(guān)系積累
這個(gè)社會，不管做什么事情都是人在做，所以人脈關(guān)系的積累很重要。人脈是一個(gè)人通往財(cái)富、成功的入門票，人脈關(guān)系不好，你就不能募股。擴(kuò)展人脈關(guān)系，多結(jié)識比你能力強(qiáng)比你有錢的人，尋找他人給你投資時(shí)，對你認(rèn)可的有錢人就會給你投資，這就是人脈關(guān)系作用的顯現(xiàn)。你擁有了能力經(jīng)驗(yàn)而且選擇的項(xiàng)目非常好，又結(jié)識了認(rèn)可你的有錢人，自然有人會給你投資的。
建議六：在創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)新
大學(xué)生最不缺的就是新的思維，新的想法。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)別干傳統(tǒng)行業(yè)，也不要用老一套的方法去做,要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，看看自己比其他人哪些方面更有優(yōu)勢。如果你發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)比別人強(qiáng)的特點(diǎn)，比如說你財(cái)務(wù)比較有優(yōu)勢，暑假可以到會計(jì)師事務(wù)所打工，哪怕不要錢，可以補(bǔ)充財(cái)務(wù)知識，畢業(yè)之后找一個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作應(yīng)該不成問題。大學(xué)生怎么創(chuàng)新呢？要根據(jù)現(xiàn)有的情況，結(jié)合自己的思路，創(chuàng)造新的模式。
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