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大學(xué)生王志國的創(chuàng)業(yè)經(jīng)
王志國和他的花卉、工藝品攤位
王志國2003年大學(xué)畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè)，至今個(gè)人資產(chǎn)已近百萬，產(chǎn)品年銷售額達(dá)幾十萬元。在宣化義圣宮花卉市場，他有五個(gè)攤位，花卉、工藝品、根雕等萬余件商品琳瑯滿目。他的攤上有一張電腦桌，電腦正開著，頁面是淘寶網(wǎng)，桌上放著一本 《中國吉祥圖案實(shí)用大全》，旁邊還有一本《茶葉知識(shí)簡介》，在他的家里，此類書籍還有一千多本。
（一）
王志國做花卉生意是從街頭賣花開始的。雖然他在大學(xué)讀的是園藝專業(yè)，但事情做起來才知道，看似簡單的花卉繁殖，操作起來很復(fù)雜。有一次，王志國在培育新幾內(nèi)亞鳳仙花時(shí)，成活率一度很低，溫度、濕度也難以掌握。后來他通過查看書籍、向人請(qǐng)教，把沒有死的扦插枝放到水里，每天認(rèn)真觀察并詳細(xì)記錄。經(jīng)過一段時(shí)間，鳳仙苗生出了白根，幾個(gè)月的精心呵護(hù)后，500多盆鳳仙花卉一面世，就被一搶而光。
“書中自有黃金屋”。在經(jīng)營花卉的過程中，王志國還把自己所學(xué)的裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)融入到其中，嘗試創(chuàng)作魚花共生的園林式盆景，做好后再給盆景配上“小橋流水人家”之類好聽的名字，使一盆盆盆景的意境愈加深刻，文化內(nèi)涵愈加突顯，此舉也開創(chuàng)了當(dāng)?shù)嘏杈皠?chuàng)新的先河。
（二）
從2004年開始，王志國開始鉆研工藝品的專業(yè)知識(shí)。每次他去北京進(jìn)貨，回來時(shí)都要買上幾本中國觀賞石協(xié)會(huì)的《寶藏》雜志認(rèn)真翻閱。
在北京潘家園舊貨市場，玉器、奇石、根雕這類工藝品數(shù)不勝數(shù)，真假難辨。但是，王志國從來沒有進(jìn)過假貨，他的“假一賠十”承諾至今還是零投訴。難道他的“火眼金睛”是通過看書學(xué)來的嗎？據(jù)王志國說，自己有一次進(jìn)貨時(shí)，結(jié)識(shí)了一位年逾七旬的老專家，這位老人與他十分投緣，經(jīng)常來宣化指點(diǎn)晚輩小友，教授他一些古玩、工藝品方面的知識(shí)，而王志國也常常是不懂就問，現(xiàn)在兩人已經(jīng)成了忘年交。
目前王志國經(jīng)營的工藝品有上百種、商品有上萬件，每件的名稱、產(chǎn)地、價(jià)格都是他親自標(biāo)注的�，F(xiàn)在，他又在跟隨全國聞名的劉國和老師學(xué)起了篆刻，已嘗試著給人刻了幾方印。
（三）
今年，王志國對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生了很大興趣，5月31日在淘寶網(wǎng)上開起了自己的網(wǎng)店，取名為“古雅軒——2009”，試圖通過網(wǎng)絡(luò)拓展自己的生意。
打開 “古雅軒——2009”，琥珀、蜜蠟、小葉紫檀圖片羅列有序，古香古色，很有點(diǎn)北京琉璃廠的味道。由于沒有辦網(wǎng)站的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，剛開始做網(wǎng)店時(shí)，一遇到弄不懂的東西，王志國就上淘寶網(wǎng)和阿里巴巴網(wǎng)學(xué)習(xí)。雖然目前賣家的信用級(jí)別只有一顆桃心，寶貝數(shù)量也只有區(qū)區(qū)42件，但處于起步階段的 “古雅軒——2009”已經(jīng)陸續(xù)成交了幾筆生意。現(xiàn)在，有網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)店時(shí)，王志國還會(huì)不時(shí)地與他們?cè)诰�交流一下，儼然已成了網(wǎng)民，他的網(wǎng)店也在一天天紅起來。
■記者感言
創(chuàng)業(yè)離不開學(xué)習(xí)
回頭再看王志國的創(chuàng)業(yè)歷程，他先搞花卉、然后擴(kuò)大經(jīng)營賣工藝品，最后開網(wǎng)店拓展經(jīng)營，短短五六年時(shí)間，個(gè)人資產(chǎn)近百萬元，產(chǎn)品年銷售額幾十萬元。王志國創(chuàng)業(yè)成功的原因，歸根到底，就是學(xué)習(xí)。
眾所周知，創(chuàng)業(yè)并不代表著成功，創(chuàng)業(yè)只是向著成功邁出了那么一小步，未來究竟如何還很難說。尤其在當(dāng)今的社會(huì)，信息發(fā)達(dá)，人才濟(jì)濟(jì)，競爭甚為激烈，如果你創(chuàng)業(yè)之后，固步自封，因循守舊，不學(xué)習(xí)了，那么，你創(chuàng)業(yè)很有可能遭遇失敗。因此，創(chuàng)業(yè)者只有在創(chuàng)業(yè)中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，熟悉新的業(yè)務(wù)，了解新的領(lǐng)域，才能不斷開闊眼界、拓展思維、開拓創(chuàng)新，才能在創(chuàng)業(yè)后守住業(yè)，才能經(jīng)歷再創(chuàng)業(yè)、再守業(yè)。創(chuàng)業(yè)離不開學(xué)習(xí)。
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