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西安大學生自主創(chuàng)業(yè)再現(xiàn)新利好
近年來，在大學生就業(yè)越來越困難的當下，不少已經(jīng)畢業(yè)或即將畢業(yè)的大學生開始選擇了另外一條就業(yè)之路創(chuàng)業(yè)，加之相關國家政策的大力扶持，使得很多大學生創(chuàng)業(yè)的熱情開始不斷升溫。那么，今年我省大學生自主創(chuàng)業(yè)有哪些新政策出臺呢？大學生在創(chuàng)業(yè)過程中又該注意哪些問題？了解哪些知識及政策呢？記者對此進行了采訪。
據(jù)了解，為幫助高校畢業(yè)生系統(tǒng)掌握創(chuàng)業(yè)知識，增強自主創(chuàng)業(yè)能力與就業(yè)競爭力，陜西省教育部門決定從2013年起在全省高校畢業(yè)生中開展創(chuàng)業(yè)培訓工作，首期將有600名畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓，獲得合格證書者可在創(chuàng)業(yè)時向政府申請無息或貼息創(chuàng)業(yè)貸款。
另外，此次陜西省大學生創(chuàng)業(yè)培訓的對象包括陜西省普通高校2012屆、2013屆有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生、研究生，并將以高校為單位組織畢業(yè)生參加培訓，培訓采取面授與網(wǎng)絡教學輔導相結合的形式進行。參加培訓的畢業(yè)生經(jīng)考核合格，頒發(fā)陜西省創(chuàng)業(yè)培訓合格證書。獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書的學員，在創(chuàng)業(yè)時可以向政府申請3萬元至50萬元的無息或貼息創(chuàng)業(yè)貸款。
“現(xiàn)在大學生畢業(yè)找工作太難了，不是薪資待遇低，就是專業(yè)不對口，與其這樣我還不如自己創(chuàng)業(yè)，不但解決了就業(yè)的問題，還有了自己的事業(yè)”，采訪中陜西科技大學大四的李莉告訴記者，自己在上大二時，就有了創(chuàng)業(yè)的想法，所以經(jīng)常在學校倒騰一些東西賣，電話卡、手套、襪子都賣過，且寒暑假也不曾閑過，總是想辦法做各種在她看來可以稱得上小生意的買賣。所以自己打算從明年起，和同學一起自主創(chuàng)業(yè)，至于其項目、選址及資金來源目前還沒有想好。
提起創(chuàng)業(yè)，很多學生的熱情很是高昂，但將有關創(chuàng)業(yè)的問題稍微細化一下，就會發(fā)現(xiàn)其實他們所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，而所謂的項目、資金、市場、運營等對他們來說是相對陌生的，進而也導致了部分學生在創(chuàng)業(yè)項目選擇上的盲目。
記者在采訪的過程中發(fā)現(xiàn)， 為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家一再出臺利好政策，那么對于有意向創(chuàng)業(yè)的大學生，他們應該注意和避免什么問題？又應該從哪些方面去入手創(chuàng)業(yè)？
“大學生能夠有創(chuàng)業(yè)的意識及熱情，其實是一種好現(xiàn)象，但是光有熱情是不夠的，要知道理想和現(xiàn)實之間是有很大差距的�！标兾魇�(chuàng)業(yè)研究培訓基地，西安市大學生創(chuàng)業(yè)培訓基地主任王妮娜告訴記者，“如果真正想創(chuàng)業(yè)，就應該在除了熱情、興趣之外，了解更多的關于創(chuàng)業(yè)的知識，如國家對大學生自主創(chuàng)業(yè)的相關政策、自己所選項目的市場環(huán)境、自身所具備的能力等�！�
此外，針對有意向自主創(chuàng)業(yè)的大學生，王主任還給出了如下建議，其一，要具備一定的專業(yè)能力，專業(yè)知識，從而選擇自己所擅長的項目去做；其二，學會分析研究該項目的市場環(huán)境及市場前景；其三，應掌握一定的資金分配及管理能力；其四，應學著去積累一定的人脈關系及經(jīng)驗；其五，要對自己有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃；其六，應了解國家相關的創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)知識。
大學生自主創(chuàng)業(yè)一方面鍛煉了自己各方面的能力，另方面在一定程度上也緩解了當前社會的就業(yè)現(xiàn)狀，且國家對其的政策也是一再放寬，總體而言，大家都應該以支持的態(tài)度對待大學生創(chuàng)業(yè)，但前提是在創(chuàng)業(yè)之初，創(chuàng)業(yè)者一定要了解相關的創(chuàng)業(yè)政策，從而誠信創(chuàng)業(yè)。
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