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趕著雞鴨兔走上創(chuàng)業(yè)路
寒假里大學生大都回到了家鄉(xiāng)和父母團聚。而對于河南農業(yè)大學牧醫(yī)工程學院大四學生常鈺江來說，他不僅要陪伴家人，還要時時探視他的雞鴨兔們。
2月17日下午記者電話采訪常鈺江時，他正在家鄉(xiāng)安陽縣善應鎮(zhèn)南平村的養(yǎng)殖場內查看。這里的土雞、綠頭野鴨、野兔、黑山羊等，都是他的寶貝。
常鈺江大一時就萌生了創(chuàng)業(yè)的想法。他說，自己是農村走出來的孩子，又有畜禽養(yǎng)殖方面的專業(yè)知識，便想到了農業(yè)方面創(chuàng)業(yè)，大二時他就在家鄉(xiāng)開始了創(chuàng)業(yè)實踐。
從最初單純的土雞養(yǎng)殖，到現在多品種的畜禽散養(yǎng)，從原先100多畝的養(yǎng)殖場，到現在覆蓋400多畝荒草地的.養(yǎng)殖園，常鈺江體驗著創(chuàng)業(yè)的艱難，也收獲著創(chuàng)業(yè)的回報�！罢f實在的，當地政府和學校都很支持我創(chuàng)業(yè)，否則我根本走不到今天�！背ｂ暯殧抵l(xiāng)鎮(zhèn)、村委會幫他安裝變壓器、打機井、拉水泥的事，講述著老師和同學幫他制作創(chuàng)業(yè)計劃書和前期項目規(guī)劃的細節(jié)，如今已有四五名大學生、研究生加入到他的養(yǎng)殖公司，“這就是團隊的力量�！彼f。
傍晚的時候，活蹦亂跳的畜禽隨著哨聲陸續(xù)進入圈舍，幾個工人在收撿禽蛋。常鈺江描述著自己的蛇年愿望：“我已經深深地愛上了這個行業(yè)，今年畢業(yè)后將致力于建設包括生態(tài)養(yǎng)殖、綠色種植、觀光旅游的農業(yè)生態(tài)園。
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