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重慶：整合資源 構(gòu)筑合力 開創(chuàng)高校畢業(yè)生就業(yè)新局面
近年來，重慶在就業(yè)工作中堅持服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會、服務(wù)發(fā)展的理念，整合各種資源，構(gòu)筑高校畢業(yè)生就業(yè)工作合力，取得了顯著成效，得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和兄弟省市一致好評，其做法和經(jīng)驗連續(xù)多次在全國有關(guān)工作會上交流發(fā)言。2012年，重慶市大學(xué)中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心被國務(wù)院評為了“全國就業(yè)先進工作單位”。
整合系統(tǒng)內(nèi)部資源 構(gòu)筑有效的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)驅(qū)力
近年來，重慶市高等教育規(guī)模逐年擴大，有畢業(yè)生的院校數(shù)量和畢業(yè)生總量都在持續(xù)增長，各高校對就業(yè)工作的重視程度和就業(yè)指導(dǎo)水平參差不齊。重慶市教委針對這種情況，采取積極措施，整合系統(tǒng)內(nèi)部優(yōu)勢資源，抱團構(gòu)筑強大的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)驅(qū)力。
為督促和規(guī)范各高校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)工作，2011年，組織本市高校優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)教師編寫并出版了《大學(xué)生就業(yè)實用教程——大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》和《我要打天下——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例集》等書籍，作為全市各高校就業(yè)指導(dǎo)課程參考教材和教學(xué)參考書。目前還啟動了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教材編撰和就業(yè)指導(dǎo)教材改版工作，全面推動全市高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的深入開展。
為檢驗課程教學(xué)效果，調(diào)動全體大學(xué)生的積極性，重慶市還組織高校就業(yè)專家團隊，策劃、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、模擬招聘大賽、高校就業(yè)指導(dǎo)巡回宣講、新辦高校就業(yè)指導(dǎo)幫扶活動、網(wǎng)絡(luò)一對一的就業(yè)指導(dǎo)咨詢活動等一系列創(chuàng)新性活動。這些活動吸引了全市高校就業(yè)指導(dǎo)教師和大學(xué)生的廣泛參與，覆蓋面達100%，參與率超過30%，在全國相應(yīng)賽事中取得優(yōu)異成績，并多次獲全國優(yōu)秀組織獎。
為加強各高校就業(yè)工作隊伍建設(shè)，重慶市教委還組織開展就業(yè)課程教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文評選、就業(yè)工作交叉檢查等一些列活動，促進系統(tǒng)內(nèi)部的交流學(xué)習(xí)，為打造一支高水平就業(yè)指導(dǎo)隊伍，提升各高校就業(yè)指導(dǎo)實效，提高畢業(yè)生就業(yè)求職能力，推動全市各高校就業(yè)指導(dǎo)工作再上一個新臺階打下堅實基礎(chǔ)。
整合政府資源 構(gòu)筑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)牽引力
深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。近年來，重慶市委市政府非常重視創(chuàng)業(yè)工作，出臺了一系列鼓勵創(chuàng)辦微型企業(yè)的優(yōu)惠扶持政策。重慶市教委抓住這一機遇，聯(lián)合工商、稅務(wù)、金融等市級有關(guān)部門搭建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化平臺，舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)品牌活動，積極推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。目前，在全市高校建成市級孵化基地9個，并給與一次性資金補貼和獎勵共計近700 萬元；此外，建立了校級創(chuàng)業(yè)基地16個，高校微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站40個。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目可以零門檻，全免費入駐基地孵化，指導(dǎo)站為大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)全程提供指導(dǎo)、培訓(xùn)、項目管理等服務(wù)工作。同時，面向高校畢業(yè)生發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享受稅收扶持政策等提供支持。
2012年，全市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)人數(shù)約4500人，超過畢業(yè)生總數(shù)的3%。自支持大學(xué)生創(chuàng)辦微型企業(yè)的政策實施以來，全市大中專畢業(yè)生創(chuàng)辦微型企業(yè)總數(shù)為9430戶，發(fā)放注冊資本金補助3.1億元，帶動就業(yè)近7.5萬人。
創(chuàng)業(yè)不是單純的解決就業(yè)和獲取財富的途徑，而是實現(xiàn)個人價值的重要手段。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神才是高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的根本目的。依托創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，市教委邀請了知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)專家、創(chuàng)業(yè)典型等到各高校舉辦創(chuàng)業(yè)巡回報告、名家講壇、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)講座等活動，使全市接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的大學(xué)生覆蓋率達到30%以上。特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，是創(chuàng)業(yè)文化節(jié)中最受矚目的活動。2012年的創(chuàng)業(yè)大賽，吸引了來自全市52所高校1665個創(chuàng)業(yè)團隊參賽。通過這些活動，激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提升了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，鼓舞了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)士氣，讓他們深刻認(rèn)識到在人生的道路上，任何時候都要具有一種創(chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)業(yè)精神。
整合社會資源 構(gòu)筑就業(yè)援助推動力
就業(yè)是民生之本，做好特殊困難群體畢業(yè)生就業(yè)工作是實現(xiàn)充分就業(yè)的重點任務(wù)。重慶市教委注重引導(dǎo)各種社會力量，共同構(gòu)筑就業(yè)援助體系，推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面發(fā)展。2012年，重慶市教委出臺了高校就業(yè)困難畢業(yè)生援助十項措施（建立信息臺賬、實施“一對一重點幫扶”、提供崗位需求信息、設(shè)立專項幫扶資金、鼓勵高校臨時聘用等），給特殊困難群體畢業(yè)生就業(yè)工作提供制度保障。同時，重點針對殘疾畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生開展了特殊就業(yè)幫扶。
一是聯(lián)合市殘疾人聯(lián)合會舉辦了殘疾畢業(yè)生專場招聘會，組織了近60家知名企業(yè)，為全市110余名2012屆殘疾畢業(yè)生提供300余個就業(yè)崗位，確保了殘疾高校畢業(yè)生就業(yè)率達到80%以上，就業(yè)服務(wù)率達到100%。
二是與市級相關(guān)機構(gòu)通力合作，2012年為全市198名西藏籍畢業(yè)生提供就業(yè)崗位700余個，畢業(yè)生數(shù)與崗位數(shù)比為1:3.6，截至去年底已就業(yè)117人。
三是組織企業(yè)對就業(yè)困難畢業(yè)生提供半年到一年的見習(xí)、實習(xí)機會。不完全統(tǒng)計，2012年有近2600名畢業(yè)生通過見習(xí)、實習(xí)，積累工作經(jīng)驗，提升就業(yè)能力，順利走上工作崗位。
四是還在部分高校試點，與相關(guān)人力資源機構(gòu)合作，開展家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)援助行動，把經(jīng)濟援助與實習(xí)實訓(xùn)結(jié)合起來，在解決在校期間經(jīng)濟困難問題的同時提高就業(yè)能力，為順利就業(yè)提供便利條件。目前，已有近200名畢業(yè)生通過這種方式順利畢業(yè)走上工作崗位。
近年來，重慶高校畢業(yè)生就業(yè)工作堅持以學(xué)生為本，始終站在維護千萬個家庭的幸福和社會安定的高度，營造氛圍，創(chuàng)新思路，引導(dǎo)全社會都來關(guān)心大學(xué)生就業(yè)工作，整合資源，拓寬渠道，關(guān)注重點，確保了高校畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在90%以上的較高水平，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提升，為促進重慶經(jīng)濟發(fā)展與社會和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻。
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