現(xiàn)在哪些行業(yè)適合大學生創(chuàng)業(yè)？

現(xiàn)在哪些行業(yè)適合大學生創(chuàng)業(yè)？

    啟迪學習網(wǎng)COO張澤暉答：比爾·蓋茨創(chuàng)業(yè)時，選擇的是做電腦軟件，這在當時還未形成一個行業(yè)。這位法律系的肄業(yè)學生在新澤西州沙漠邊的汽車旅館里，倒騰的是一個全新的產(chǎn)品——獨立于硬件的電腦軟件！

    新任的世界首富——甲骨文的埃里森先生，也是在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)剛剛萌芽時，果斷地看到它的應用前景而創(chuàng)立ORACLE，成為今天數(shù)據(jù)庫市場的巨人。

    其實“哪些行業(yè)適合大學生創(chuàng)業(yè)”這個話題，已被許多專業(yè)人土、成功人土談論過，像電腦、互聯(lián)網(wǎng)、生物科技、管理咨詢等等，這些新興經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，都已被列入的創(chuàng)業(yè)者們的候選名單之中。 但我真正想談的并不是哪些行業(yè)適合大學生創(chuàng)業(yè)，而是哪些行業(yè)需要大學生來創(chuàng)業(yè)。這是一個市場導向的問題，人力市場導向的問題！

    大學生們經(jīng)驗不足，社會關(guān)系淺薄，抵抗風險能力弱，這些是在開始遠大的抱負之前，大學生們首先要看到的自已的不足。這些不足就使得大學生如果在一個比較成熟的市場，無法同其他競爭者競爭。而在一些新興的市場，大家都處于同一個起跑線，大學生反而因為沒有傳統(tǒng)經(jīng)驗主義的束縛，往往能夠出奇制勝。

    事實上，在任何一個行業(yè)初興之時，都需要有充滿雄心的年輕人們給它以活力，而這種行業(yè)需求，才是創(chuàng)業(yè)的真正契機。

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