- 相關(guān)推薦
考研英語(yǔ)點(diǎn)評(píng) 閱讀理解難度加大
主持人：各位搜狐的網(wǎng)友大家晚上好，今天做客搜狐教育頻道嘉賓聊天室是北京新航道考研的劉紅艷老師和張登老師，歡迎兩位老師的光臨。首先請(qǐng)兩位老師跟大家打聲招呼。
劉紅艷：大家好，我是劉紅艷，非常高興今天能夠在第一時(shí)間和大家在這里探討一下今天考研的整個(gè)趨勢(shì)和現(xiàn)在看到的值得大家關(guān)注的問(wèn)題。
張登：大家好，我是新航道學(xué)校的張登。很高興今天能夠來(lái)到搜狐和各位同學(xué)們見面。
主持人：在接下來(lái)的時(shí)間，請(qǐng)兩位老師點(diǎn)評(píng)一下今年英語(yǔ)試題的情況，首先請(qǐng)劉老師點(diǎn)評(píng)一下今年考試的整體情況。
劉紅艷：今年的考試和去年以及前年的考試相比，近三年的考試而言，難度上差別不大，基本上也都是按照大綱的要求，我們現(xiàn)在看到題型變化上沒有出現(xiàn)特別明顯的有高難度的題型，尤其是現(xiàn)在看到寫作部分來(lái)講，大小寫作類型上尤其大寫作部分仍然是沿襲了原來(lái)三段式的方式，而且是經(jīng)典的一直以來(lái)大作文采取的方式，第一部分描述畫面，第二部分要求大家把背后的含義提出來(lái)，接著提出自己的評(píng)論以及對(duì)這個(gè)事情的看法。從這個(gè)角度來(lái)講，我們考生是相當(dāng)熟悉的，如果在新航道課堂上學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)，應(yīng)該對(duì)此更有把握。從內(nèi)容來(lái)講，現(xiàn)在看到的畫面內(nèi)容應(yīng)該說(shuō)今年的內(nèi)容是很容易讓考生能夠感覺到我應(yīng)該怎么去寫，因?yàn)椴还庥挟嬅娴膬?nèi)容，而且還有文字的輔助，在幫助大家找到圖畫真正想讓你表達(dá)的含義。就像同學(xué)們現(xiàn)在看到的畫面上是一對(duì)攙扶的殘疾人，下面大家看到了一人左推右推，在一起走南闖北。從畫面整個(gè)角度來(lái)看，非常容易看到他讓大家去找到合作，在我們面對(duì)困難過(guò)程中的重要性，審題對(duì)同學(xué)來(lái)講不是特別有難點(diǎn)的話題。小作文部分，現(xiàn)在看到的是從格式來(lái)講是非常簡(jiǎn)單的道歉信，事實(shí)上在寫的過(guò)程中，可能大家會(huì)感覺到最重要的不是幾個(gè)道歉的套話，而是說(shuō)在道歉的主題內(nèi)容，在第二段主題內(nèi)容中出現(xiàn)的要怎么樣去補(bǔ)救措施。因?yàn)樗岬阶尨蠹姨岢鼋鉀Q的方法。從小作文、大作文的順序一塊來(lái)看一下，也清點(diǎn)一下的考試和現(xiàn)在的考試，看看這中間是不是還有一些有趣的聯(lián)系。
從今年小作文來(lái)看，一反前兩年的考試，從2006年、2007年，這兩年寫信的對(duì)方不知道對(duì)方是誰(shuí)，也就是我們非常不熟悉的人，2006年的時(shí)候是要求大家關(guān)于希望工程去詢問(wèn)一些信息，包括想資助希望工程的孩子，這個(gè)時(shí)候很多考生就可以選用相關(guān)人員收或者知是男士或者女士的方式作為稱呼語(yǔ)，今年很明顯已經(jīng)告訴你給房東，這個(gè)房東是Bob，這樣是非常熟悉的關(guān)系，大小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一致的，唯一有一個(gè)區(qū)別是語(yǔ)域，這個(gè)詞是來(lái)源于語(yǔ)言學(xué)一個(gè)詞，register，這個(gè)詞本意是注冊(cè)，在語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)域的含義是什么，很多同學(xué)沒有什么概念，在在大綱中小作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)唯一不同在語(yǔ)域上，語(yǔ)域通俗講就是見什么人說(shuō)什么話，如果寫給一個(gè)非常不熟悉的，而且應(yīng)該講非常正式一封信件的時(shí)候，整篇文章的措詞包括語(yǔ)言的親密程度完全不一樣，這次非常熟悉寫給房東，房東在加拿大的時(shí)候可能跟你的親密程度應(yīng)該達(dá)到了好朋友的關(guān)系，你在寫的時(shí)候，稱呼語(yǔ)上采用Dear Bob是可以的，寫的是輕松的語(yǔ)體，不是非常正式的語(yǔ)體寫作。稱呼寫信人決定比較歡快的。從語(yǔ)域來(lái)分析，這一篇已經(jīng)和前兩年有很大的變化。
【考研英語(yǔ)點(diǎn)評(píng) 閱讀理解難度加大】相關(guān)文章：
名師點(diǎn)評(píng)湖北高考試題 語(yǔ)文難度低數(shù)學(xué)難度加大04-26
考研英語(yǔ)閱讀理解備考指南04-27
名師指引考研英語(yǔ)閱讀理解04-27
考研英語(yǔ)閱讀理解是如何設(shè)計(jì)的04-27
考研英語(yǔ) 閱讀理解解題原則04-27
考研英語(yǔ)閱讀理解提分技巧04-28
考研英語(yǔ)閱讀理解“攻守”全方略04-30
2012考研英語(yǔ)閱讀理解復(fù)習(xí)指導(dǎo)04-27
2016考研英語(yǔ) 閱讀理解如何復(fù)習(xí)04-30
2015考研英語(yǔ)閱讀理解做題方法04-29