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2012考研英語(yǔ)小作文復(fù)習(xí)攻略指南
不少英語(yǔ)(二)考生在應(yīng)用文寫(xiě)作中普遍存在的問(wèn)題,因此我們將依據(jù)《2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)(二)考試大綱》,在解讀大綱的基礎(chǔ)上,分析小作文寫(xiě)作中常見(jiàn)的問(wèn)題。希望廣大2012年的考生不論是英語(yǔ)(一)的考生還是英語(yǔ)(二)的考生都可以從中得到一些啟示,同時(shí)我們還會(huì)送給同學(xué)們一些建議,希望大家能少走彎路。自從2005年考研英語(yǔ)大綱中出現(xiàn)了應(yīng)用文寫(xiě)作這個(gè)題型,“小作文”一下子成了熱門(mén)詞,寫(xiě)作所占的分值一下子提高了,必然應(yīng)該引起考生的重視。2010年考研英語(yǔ)(二)的大綱繼承了這個(gè)題型。英語(yǔ)(二)最新大綱規(guī)定A節(jié)題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。備選題型包括:
1) 考生根據(jù)所給情景寫(xiě)出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。
2) 要求考生根據(jù)所提供的漢語(yǔ)文章,用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇80~100詞的該文摘要。
從大綱可以看出英語(yǔ)(二)的小作文同英語(yǔ)(一)的小作文一樣,都包括應(yīng)用文和英文摘要兩大部分。應(yīng)用文中還包括書(shū)信、備忘錄、報(bào)告等不同類(lèi)別。而通過(guò)歷年的英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)的真題可以看出,書(shū)信寫(xiě)作是考查的一個(gè)重點(diǎn),只有2010年的英語(yǔ)(一)考查了通知的寫(xiě)作。其實(shí)書(shū)信寫(xiě)作對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)并不陌生,大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)中書(shū)信寫(xiě)作是?碱}型。但是學(xué)生的書(shū)信寫(xiě)作還存在諸多問(wèn)題。
第一,格式上的錯(cuò)誤。書(shū)信的稱(chēng)呼,正確的格式應(yīng)該是“Dear …,”,而很多考生不用Dear,而且一般都是寫(xiě)成“Dear…:”。另外,在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中不需要寫(xiě)日期,最后書(shū)信的落款是“Li Ming”,而不是自己的姓名?忌蛔⒁鈺(shū)信的格式,后果就是扣分嚴(yán)重。
第二,審題不認(rèn)真,內(nèi)容離題。一直以來(lái),在寫(xiě)作之前我們都跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)要審題,很多考生一直不注意這點(diǎn),也有的認(rèn)為書(shū)信沒(méi)有什么值得仔細(xì)審讀的。但是最后的后果就是,內(nèi)容偏離題目要求。小作文要如何審題呢?首先要仔細(xì)閱讀題目所提供的情景,確定寫(xiě)信人和收信人的關(guān)系即寫(xiě)信人的身份,進(jìn)而確定書(shū)信的口氣,這樣才能滿足大綱中對(duì)寫(xiě)作語(yǔ)域的要求。另外,還需要注意情景發(fā)生的時(shí)間和背景,注意書(shū)信的時(shí)態(tài)。
在重點(diǎn)備考書(shū)信寫(xiě)作的同時(shí),提醒2012年的考生們千萬(wàn)不能忽視其它類(lèi)型的寫(xiě)作,比如通知、備忘錄、摘要等。在這里我們希望在摘要寫(xiě)作上給廣大考生一點(diǎn)建議。對(duì)于從未備考過(guò)寫(xiě)作的考生們來(lái)說(shuō),英文摘要寫(xiě)作極其陌生,還有的考生們對(duì)摘要寫(xiě)作僅有一面之緣,誤認(rèn)為摘要寫(xiě)作就是將漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)。其實(shí)這種想法是不全面的。論文摘要寫(xiě)作時(shí)任何研究者必不可缺的一種基本能力,作為未來(lái)研究生的大家,同樣需要具備這種能力,這也是為什么大綱中會(huì)給出摘要寫(xiě)作的要求。摘要就是概括性地介紹論文或文章最主要的內(nèi)容。雖然摘要的結(jié)構(gòu)沒(méi)有統(tǒng)一的,最常見(jiàn)的一種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,另一種是從研究工作的背景或重要性開(kāi)始,然后轉(zhuǎn)入文章主要內(nèi)容。摘要內(nèi)容的安排可以多樣,可以按照論文或文章的結(jié)構(gòu)順序來(lái)安排,也可以按照內(nèi)容的重要程度來(lái)安排,通常是“分類(lèi)”或“列舉”的格式。但是需要牢記的是,不管用哪種內(nèi)容布局,都需要涵蓋所有重要的信息。
小作文種類(lèi)繁多,但是只要有正確的思路和方法,再加上多寫(xiě)、多練、多改,一定可以攻克。衷心地祝愿每位考生能夠馬到成功!
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