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考研英語(yǔ)小作文復(fù)習(xí)方法與寫(xiě)作策略
考研英語(yǔ)作文有兩類，一個(gè)大作文一個(gè)小作文。其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體，它的形式是給出提示要點(diǎn)，要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。盡管小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，但還是需要考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中點(diǎn)滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練，以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性將事情敘述清楚，表意明確。當(dāng)然小作文也有一定的寫(xiě)作技巧和復(fù)習(xí)方法，掌握這些技巧方法拿到分?jǐn)?shù)還是不難的，下面就為2013年考研的同學(xué)們提供以下小作文的復(fù)習(xí)方法和寫(xiě)作技巧。一、復(fù)習(xí)方法
1、精讀
會(huì)寫(xiě)的前提還是多讀�？吹枚鄬W(xué)得多了，自然就會(huì)有話可說(shuō)。對(duì)于小作文來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)專家建議考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式及英語(yǔ)的應(yīng)用文表達(dá)習(xí)慣�？忌梢哉襾�(lái)歷年真題，先是自己寫(xiě)，然后找來(lái)當(dāng)年真題的范文，對(duì)比著學(xué)習(xí)并思考范文的得分點(diǎn)和閃光點(diǎn)。
2、背誦
背誦不能不說(shuō)是積極備戰(zhàn)快速提高寫(xiě)作成績(jī)的一條捷徑�？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦，同時(shí)，基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們可以背一下小作的優(yōu)秀模板，然后依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。
3、勤練
小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時(shí)，勤寫(xiě)勤練是提高寫(xiě)作能力的又一有效捷徑。提醒考生加強(qiáng)實(shí)際寫(xiě)作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用，自己練習(xí)的重點(diǎn)是要檢查文章表達(dá)是否明確，有無(wú)嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤等。
二、寫(xiě)作策略
小作文滿分為10分，因?yàn)槠浔容^套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。
1、格式
稱呼：英語(yǔ)應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn)，如果是不認(rèn)識(shí)的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam ;如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms.xx;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。
正文：正文格式一般格式為首段開(kāi)頭空四個(gè)字母，段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式，每段開(kāi)頭不空格，但是各段之間空一行提醒考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。
2、語(yǔ)言
寫(xiě)作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句，但注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。此外還要注意，正式語(yǔ)言一般是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu)，這種情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫(xiě)給朋友的書(shū)信等。
一般小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)該篇的目的和場(chǎng)合，所以考生在寫(xiě)作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言，使交流得以進(jìn)行。另外，考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ)，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運(yùn)用自如。
3、其他小經(jīng)驗(yàn)
考生在考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆，雖說(shuō)小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后，認(rèn)真列個(gè)提綱，這樣更有利于思路清晰。寫(xiě)作時(shí)，注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面：首先交代清楚寫(xiě)信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來(lái)，應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫(xiě)作有此必要的時(shí)候)。最后，行文間要注意簡(jiǎn)化描述，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
以上就是關(guān)于英語(yǔ)小作文的一些復(fù)習(xí)方法和寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)2013年的考生有所幫助，祝大家復(fù)習(xí)順利!
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