考研英語(yǔ) 找準(zhǔn)適合自己的方法

考研英語(yǔ) 找準(zhǔn)適合自己的方法

考研(微博)英語(yǔ)對(duì)大部分同學(xué)來說是難點(diǎn)，而詞匯在考研英語(yǔ)中其重要程度是不言而喻的， 詞匯作為閱讀、寫、譯的基礎(chǔ)，對(duì)于考研英語(yǔ)具有重要的意義，但是單詞對(duì)于很多同學(xué)來說，是一座難以逾越的大山。教育(微博)英語(yǔ)教研室老師認(rèn)為，其實(shí)，想要記住大綱規(guī)定的5500個(gè)的單詞是不難的，只要找準(zhǔn)適合自己的復(fù)習(xí)方法，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕忸}技巧科學(xué)、合理地解題，就能牢牢把握你想要的東西，獲取信心。

首先、制定背單詞計(jì)劃

背單詞是每天都必須進(jìn)行的，最好制定一個(gè)計(jì)劃，多少天背完一遍，每天背多少個(gè)，每天什么時(shí)候背，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。

第二、重點(diǎn)突出

任何時(shí)候的學(xué)習(xí)都應(yīng)該有區(qū)分、有重點(diǎn)�？佳写缶V對(duì)于不同的詞匯往往有不同的要求，比如有的詞匯只要知其義，有的詞則要求掌握其搭配和用法。在背單詞的過程中，要區(qū)分：哪些單詞是已經(jīng)掌握的.熟詞，對(duì)于這些詞可以大膽地將其刪去；哪些單詞是完全不認(rèn)識(shí)的生詞，對(duì)于這些詞要進(jìn)行重點(diǎn)的記憶；哪些詞是高頻詞匯，這些詞匯在考研試卷中出現(xiàn)的頻率高，對(duì)于這些詞匯要進(jìn)行全面的掌握；哪些詞屬于熟詞僻意，這些詞的基本含義已經(jīng)掌握，但是在考研真題中出現(xiàn)了我們不熟悉沒有見過的新的意思，對(duì)于這些詞一定要高度重視。

另外，對(duì)于動(dòng)詞要進(jìn)行深刻的把握，因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂，對(duì)于動(dòng)詞的固定搭配要重點(diǎn)進(jìn)行記憶。

第三、邊背邊復(fù)習(xí)

很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候不注意及時(shí)復(fù)習(xí)，往往一遍背完后也忘得差不多了。實(shí)際上，及時(shí)地復(fù)習(xí)有助于單詞及以上事半功倍。每天背新單詞之前應(yīng)該拿出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的單詞。

德國(guó)著名的心理學(xué)家艾賓浩斯的記憶規(guī)律曲線表明記憶的保持在時(shí)間上是不同的，有短時(shí)的記憶和長(zhǎng)時(shí)的記憶兩種；遺忘的速度是先快后慢的。打個(gè)比方，如果一天中背了一百個(gè)單詞，如果不及時(shí)鞏固，第二天就只剩下二十五個(gè)單詞了。學(xué)英語(yǔ)沒有別的捷徑，只能在掌握科學(xué)的技巧之上勤奮刻苦再勤奮刻苦一點(diǎn)，反復(fù)再反復(fù)。

第四、通過閱讀背單詞

記憶單詞的過程非常的枯燥，如果將硬生生的單詞嵌在活生生的文章中，記憶的速度會(huì)大大提高，這種轉(zhuǎn)化的附加值不可估量，應(yīng)該多多應(yīng)用。在富有想象力的畫面下，任何事物都是鮮活的，記憶深刻的，不僅如此，通過讀文章記憶單詞的過程中還可以進(jìn)一步熟悉各種英語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象、短語(yǔ)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感等。每天早上抽半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀一讀文章，熟悉一下前一天背誦的單詞，長(zhǎng)期堅(jiān)持，單詞堡壘不攻自破。