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考研英語復(fù)習 閱讀貴在每日練習
2013考研 初試剛結(jié)束,2014考研號角就已吹響。隨著考研大軍逐年龐大,競爭激烈程度逐年增加,“早準備、早入手”的備考理念已深入廣大考生心中。眾所周知,英語學習不不能靠臨時突擊,而應(yīng)該是堅持不懈、日積月累、水滴石穿的一個過程。對于即將到來的寒假,2014屆考生一定要合理利用這段相對集中的學習時間,將英語基礎(chǔ)打牢。
閱讀與寫作屬于英語語言的綜合運用,全面反映了一個人的語言功底。在寒假階段,考研英語的復(fù)習還屬于基礎(chǔ)預(yù)備階段,不能將此兩項作為復(fù)習重心。但是,閱讀和寫作又分別屬于語言學習的兩個方面,即閱讀為語言的輸入,而寫作為語言的輸出。換言之,一定量的閱讀可以有效提高寫作能力。在這個層面上,閱讀就不僅僅是考研英語試卷中的一個考試題型,同時是積累語言素材的一個過程。
l 對于閱讀的學習
無論是藝術(shù)考生,普通在校生,還是在職生,你們都需要將閱讀英語文章貫穿在整個考研英語復(fù)習的過程中。
對于藝術(shù)考生,現(xiàn)階段你們除了要將大部分精力給詞匯、語法外,還需要每天抽出部分時間閱讀,這一方面是不僅可以檢測考生的語法、詞匯學習的效果,也是為了攝入適量簡短英文,以逐漸過渡到較長篇的考研英語篇章學習。
對于普通在校生,如果考生有比較好的英語基本功,建議你每天精讀1-2篇具備考研難度的英文閱讀理解,文章要精讀,練習要細作。這樣可以一方面提高了英語閱讀能力,一方面為寫作積累寫作素材。
對于在職生,建議考生每天可以精讀1篇英文閱讀理解。除了任務(wù)量相對減少,其他要求和普通在校生一樣。
對于寫作的學習
在現(xiàn)階段,不需要開始寫作練習。如前所述,現(xiàn)在是打牢基本功,積累語言輸入的過程。因此,無論是藝術(shù)考生,普通在校生,還是在職生,你們需要做的就是結(jié)合閱讀學習,積累地道的英語表達,比如,好詞、好句、俗語、諺語等,并熟悉英語思維方式,了解英語文章寫作習慣,避免后期寫作輸出中的大量中式英語。
小結(jié)
考研英語是一個考察語言綜合運用能力的選拔性考試,在掌握應(yīng)試技巧的同時,語言基本功才是制勝的關(guān)鍵。因此,建議廣大考生要充分利用寒假階段打牢語言基本功,這一定可以令你在后期的強化學習中事半功倍,游刃有余。
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