歷史學考研:專業(yè)知識串聯(lián)理解記憶法

時間:2023-05-02 05:23:09 專業(yè)課 我要投稿
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歷史學考研:專業(yè)知識串聯(lián)理解記憶法

學歷史專業(yè)的學生都知道,歷史學的知識點非常繁瑣零碎,知識量大膽卻不容易統(tǒng)一記憶。無論是跨專業(yè)考研還是本專業(yè)考研歷史學對考生來講復習專業(yè)課都是一個非常大的工程。而且里面的很多知識點在記憶過程中容易混淆,對于歷史學的記憶方法要有獨特的方式才能到達高效復習的目的。以下就為大家簡單介紹一下歷史學復習的方便記憶方式。

歷史學考研:專業(yè)知識串聯(lián)理解記憶法

1.自主知識點框架化

我們通過暑假的強化復習階段都已經(jīng)知道,知識點的框架化對于復習起到很重要的作用,歷史學也一樣。我們可以按時間順序或因果順序進行排序整理,有框架的進行記憶和復習。要知道歷史學的每個知識點都有他的前因后果,有過程也有其意義。在記憶這些知識點時將這些都列入劃分整理的范疇,將所有知識點框架化,你就會發(fā)現(xiàn)連貫起來的內(nèi)容相對來說比較好記憶。

2.把握時代背景

歷史學的事件發(fā)生都是有其規(guī)律可循的。而且其關(guān)聯(lián)性也是否的強,歷史的發(fā)展往往都是在一個有規(guī)律的紋理里進行的,也許這樣說比較抽象,但當你找到了他們之間的關(guān)系后,你也會發(fā)現(xiàn)這其中的紋理。任何歷史事件的發(fā)生都不是偶然的,在當時的政治,經(jīng)濟,社會,文化等大環(huán)境影響下,不同的時代發(fā)生不同的事件都是有跡可循的,把握好時代背景才可以真正掌握歷史學的命脈。

3.尋求同僚的互相進退

考研就像打仗,一人為伍終究不會有太大的收獲,復習專業(yè)課時找到一二同僚,學習作伴,相互競爭,事半功倍。提高記憶的一個重要方法就是大聲朗讀,我們清晨在學校里經(jīng)常會看到一群人在同時朗讀英文。事實證明這種方法有助于提高語感幫助記憶。在背誦歷史學時也不妨用這種方法,幾個人大聲朗讀,提高對歷史名詞的敏感度,加深記憶。閑時還可以互相提問背誦,作為復習的檢驗。

歷史專業(yè)的記憶重要,理解記憶才是根本,從理解入手串聯(lián)知識,才能真正掌握好歷史學的知識在考試中有自己的見解。預祝大家考試順利。

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