我的考研英語學(xué)習(xí)體會(huì)-寫給05年的考生朋友

時(shí)間:2023-04-30 03:09:12 經(jīng)驗(yàn)故事 我要投稿
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我的考研英語學(xué)習(xí)體會(huì)-寫給05年的考生朋友

我今年英語考了81,著實(shí)讓我跳了起來,根本不敢想,我下來憑感覺估的分?jǐn)?shù)是65左右,根本沒想能這么高,運(yùn)氣的成分大了點(diǎn)。我的英語水平是四級(jí)68,六級(jí)67,考過一次托福,勉強(qiáng)剛上600。況且大四下學(xué)期和畢業(yè)后都沒怎么看英語。下面我談一下我復(fù)習(xí)英語的方式。

我的考研英語學(xué)習(xí)體會(huì)-寫給05年的考生朋友

說實(shí)話,這科我沒什么經(jīng)驗(yàn)可談,一直是跟著感覺走的,因?yàn)槲胰ツ昕嫉臅r(shí)候沒怎么復(fù)習(xí),就是做做閱讀和套題而已,卻也考了61,其中翻譯6.5分,作文7分,說來慚愧,作文在考場(chǎng)上有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫,可就是不會(huì)寫,最后硬發(fā)呆了半個(gè)小時(shí),沒辦法,瞎縐了一篇,果然得分很低。今年復(fù)習(xí)更沒把英語放在頭位,連單詞也沒過過,比那些大牛來說差很多,但我也清楚,英語即使考不了太高,但60應(yīng)該是最基本的,不過成績(jī)出來后還是嚇我一跳,沒想到英語會(huì)這么高。

我用過的書有新大綱,吳永麟的100篇,石春楨的220篇,加畢金獻(xiàn)的模擬題,朱泰琪的聽力,王若平的長(zhǎng)難句分析和新東方出的一本寫作的書(不好意思忘了書名,因?yàn)榭纪旰缶桶褧腿肆耍。其中自己新買的只有大綱,老畢的模擬題和那本寫作的書,其他的我用的都是03版的,其實(shí)和04版幾乎沒變化,這幫老師真黑啊,換個(gè)皮就漲價(jià),所以建議大家如果要買資料,其實(shí)不如借師兄師姐的舊資料或買舊資料,便宜,東西還一樣,何樂不為?

1、先說單詞吧,這是基礎(chǔ)。沒有詞匯量,閱讀聽力作文都無從談起的。

我猜詞的能力比較強(qiáng),只要有上下文,一般是不會(huì)影響我理解文章的,所以沒有太花時(shí)間看考研單詞,但是我的詞匯量大概在5K左右,不算多,但也差不多夠使了。我買了英語考試大綱,把上面的詞匯看了一遍,把不熟悉的詞匯詞組挑出來抄在一個(gè)小本上,挑完后就再?zèng)]翻過大綱,只看這個(gè)小本上的詞匯就可以了。而且看這些詞我從來不用連續(xù)的大片時(shí)間,而是見縫插針,比如學(xué)其他科目累了,翻翻這個(gè)小冊(cè)子,或者睡覺前翻翻。畢竟記單詞是要在文章中記憶比較牢,單純的記一個(gè)詞效果不大。大家注意到了吧,我一直說看單詞,而不是背單詞,因?yàn)闆]有閱讀的鞏固,只是抱著詞匯書背,作用只是事倍功半,浪費(fèi)力氣。我一哥們和我一起復(fù)習(xí),買的王長(zhǎng)喜的詞匯書,前后背了5遍,可一樣做閱讀的得分提高不上上去。這就是本末倒置了,用哲學(xué)上的話來說就是割裂了單詞和閱讀之間的聯(lián)系,是形而上學(xué)的方法。一定要在閱讀中記憶單詞的意思和用法,再通過看單詞鞏固其意思,而不是反過來。下面要說的文章歸類,這其實(shí)也是為擴(kuò)單詞量做準(zhǔn)備的。單詞量不多的同學(xué),切記一點(diǎn),單詞是個(gè)快活,最忌諱就是花兩個(gè)月的時(shí)間只背單詞,這根本沒有效果。應(yīng)該最多花一個(gè)月,一天花5到6個(gè)小時(shí)全力背單詞,在最短時(shí)間內(nèi)把詞匯量迅速提高,關(guān)于爆炸式的擴(kuò)充詞匯方法,其實(shí)和背GRE單詞的方法差不多的。大家可以“參考”一下《十七天內(nèi)搞定GRE單詞》那本書上介紹的方法,我這里就不再展開了。

很多同學(xué)網(wǎng)上咨詢哪本單詞書好,其實(shí)只要不是太厚或太薄就行,太厚了費(fèi)時(shí)間,太薄了卻起不到作用。單詞書市面上太多了,隨便哪本符合上述條件的都行。

2、閱讀+翻譯(放一起說是因?yàn)閮烧呤蔷o密聯(lián)系的)

閱讀可是40分的大頭!所以說閱讀好的人肯定能過線。我吳的書只做了中級(jí),初級(jí)的我沒做,心里嫌太沒面子!高級(jí)的看了兩篇,嫌太難了,也沒必要做。石的書我也只做了15個(gè)UNITS左右,因?yàn)?3年考的時(shí)候我做了前面的UNITS,所以不想再做一遍了,就做了后面的UNITS。做的時(shí)候其實(shí)也就是先做,后看。做的時(shí)候如果詞匯量還可以的同學(xué)應(yīng)該盡可能的仔細(xì)把每句話都理解透,不要只理解只言片語的,最重要的是每段頭兩句和最后的句子,那是主旨做在,這樣答案的正確率就上去了。這兩本書應(yīng)該算是閱讀里的經(jīng)典用書了。兩者的風(fēng)格不一樣,吳的書題目比較難,石的書是文章難而題巨簡(jiǎn)單,相信很多人是有感觸的。兩者的題目分析和長(zhǎng)句解析都非常的不錯(cuò),這是全書之精華,一定要細(xì)細(xì)品位哦~~。王若平的長(zhǎng)難句分析是從寢室哥們那里搜刮來的,不過看了不到一半,太費(fèi)時(shí)間了,不過作用還是有的。我03年復(fù)習(xí)時(shí)做過了新東方的那本10年真題,所以今年我就再?zèng)]有做,沒有新鮮感了。但建議第一次考的同學(xué)最好做做真題的,畢竟再好的模擬題也比不上真題的權(quán)威。聽說考試蟲出的一本真題分析挺不錯(cuò),我翻過,講的比較細(xì),可以推薦。

再說個(gè)注意的地方,因?yàn)殚喿x的文章都是可以分類的,人文歷史類,經(jīng)濟(jì)類,科普類,等等。大家在做閱讀的時(shí)候不妨把文章做個(gè)分類,這樣,同類文章中反復(fù)出現(xiàn)的單詞記起來就容易多了,而這些單詞卻都是很重要的核心詞匯,是一定要努力掌握其意義的。

關(guān)于翻譯呢,其實(shí)大家在做閱讀時(shí)看那個(gè)長(zhǎng)難句分析,就是在教你怎么翻譯長(zhǎng)難句,所以我就不多說了。

3、作文

這是我最差的部分,我也沒怎么準(zhǔn)備,考前練的寫了四五篇,所以我沒什么好的方法經(jīng)驗(yàn)告訴大家,不過有一點(diǎn)是肯定的,就是一定要自己練習(xí)的寫,最好再背一些好的文章,否則到了考場(chǎng)會(huì)象我去年那樣當(dāng)機(jī)的; 我比較懶,只背過10來篇新概念四

4、完形填空

這部分我沒在乎,因?yàn)橹挥?0分,花太長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)根本沒有必要,我只是在做老畢的題時(shí)候看看而已。這部分是憑語感做的,平時(shí)泛讀的英文文章多了,語感自然就上去了,這里我推薦一本英文雜志,ENGLISH DIGEST英語文摘,相當(dāng)?shù)暮,可以翻翻的?/p>

5、最后說很多人頭疼的聽力

其實(shí)聽力這部分是最容易得分的,也是最容易提高的。想當(dāng)初考T,我第一次做聽力就錯(cuò)了35個(gè)(一共才50題),對(duì)的部分還有些是蒙的?梢娢业穆犃A(chǔ)之差了,但我集中了一個(gè)月,也就穩(wěn)到了只錯(cuò)10個(gè)以內(nèi)。訣竅就是聽寫。當(dāng)然研究生入學(xué)考試和T的聽力題型有所不同。但方法可以通用,就是聽寫,雖然麻煩,但最有效。用復(fù)讀機(jī)最好,不麻煩的。剛開始練習(xí)聽寫可能不太適應(yīng),覺的太快了或者是手頭太慢,但別急,三遍聽不出來聽四遍,總之一直到你聽寫出來為止,個(gè)別單詞或詞組沒聽出來不要緊,對(duì)了文字,然后再聽?zhēng)妆闆]寫出來的地方,我敢打包票的說,只要聽寫上10篇,你的聽力就提高很多了,想想看,聽寫10篇也不過就幾天,幾天可以提高聽力水平,難嗎?不難也。關(guān)鍵看你能否堅(jiān)持磨耳朵了?佳械穆犃σ(jiǎn)單的多了,象PART C部分,連問題都給出了,其實(shí)個(gè)別題都可以直接選出來。最難的根據(jù)我周圍朋友的反映和我的體會(huì),應(yīng)該是PART B了,因?yàn)榭赡軙?huì)涉及到改寫,所以難度稍大。一般的說,聽力要拿到12到14分一點(diǎn)都不困難的。

對(duì)英語做個(gè)總結(jié)就是:單詞是基礎(chǔ),閱讀占大頭,順帶練翻譯,聽力最好拿分,作文要多練,完型靠語感。

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