新聞學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)要訣:結(jié)合真題 總結(jié)規(guī)律

時(shí)間:2024-10-13 20:30:51 曉麗 經(jīng)驗(yàn)故事 我要投稿
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新聞學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)要訣:結(jié)合真題 總結(jié)規(guī)律

  在新聞學(xué)考研的征途上,每一分努力都如同點(diǎn)亮知識(shí)的燈塔,而專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)則是這場(chǎng)航行中的核心動(dòng)力。面對(duì)浩瀚的知識(shí)體系與激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何高效、精準(zhǔn)地把握復(fù)習(xí)要點(diǎn),成為每位考生必須面對(duì)的課題。以下是小編整理的新聞學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)要訣:結(jié)合真題 總結(jié)規(guī)律,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新聞學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)要訣:結(jié)合真題 總結(jié)規(guī)律

  新聞學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)要訣:結(jié)合真題 總結(jié)規(guī)律

  新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)課素以考查范圍廣、跨度大、答案靈活而著稱(chēng),要成功應(yīng)對(duì),一靠平時(shí)積累,二靠系統(tǒng)復(fù)習(xí)。有效復(fù)習(xí)的最大前提就是對(duì)真題的全面把握,并根據(jù)考試規(guī)律和風(fēng)格,調(diào)整復(fù)習(xí)策略?忌ㄙM(fèi)時(shí)間研究真題命題規(guī)律,是“磨刀不誤砍柴工”,因?yàn)橛械姆攀覆拍芴岣咝省?/p>

  首先,考生要了解考查的題型、范圍和知識(shí)比例;其次,考生要了解考查重點(diǎn);再次,考生要總結(jié)規(guī)律性的東西(比如周年紀(jì)念的知識(shí)點(diǎn)容易考,2006年考廣播事業(yè)發(fā)展80周年);最后,考生要總結(jié)出屬于自己的知識(shí)脈絡(luò),把分散的知識(shí)點(diǎn)按宏觀視角串聯(lián),有助于整體記憶和應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)答論述。

  新聞實(shí)務(wù) 以練為本

  對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生,實(shí)務(wù)很難把握,考完試的自我感覺(jué)和實(shí)際結(jié)果可能會(huì)有差距。試題基本思路明確的,考生一定要以練為本。專(zhuān)業(yè)課的實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng),看書(shū)只是為掌握基本原理,實(shí)際水平還是要通過(guò)練習(xí)來(lái)提升,尤其是導(dǎo)語(yǔ)、消息寫(xiě)作和評(píng)論寫(xiě)作這類(lèi)題,沒(méi)有竅門(mén),必須勤練。練習(xí)方式很多,用報(bào)紙文章練習(xí)擬寫(xiě)標(biāo)題,練習(xí)導(dǎo)語(yǔ)消息“編后”寫(xiě)作,根據(jù)熱門(mén)話(huà)題練習(xí)寫(xiě)評(píng)論,看報(bào)紙版面分析稿件配置等等。

  實(shí)務(wù)中唯一有規(guī)律的就是對(duì)題型的把握,考生可根據(jù)真題總結(jié)出可能考查的模式,多加聯(lián)系,熟練掌握,在考試中就能節(jié)省時(shí)間,為需要考慮的題目留出時(shí)間。同時(shí),考生一定要避免出現(xiàn)純粹技術(shù)性的失誤,比如寫(xiě)錯(cuò)消息電頭。

  考試實(shí)戰(zhàn) 把握細(xì)節(jié)

  考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),某些細(xì)節(jié)可能會(huì)決定最后的結(jié)果,因此在考前要好好規(guī)劃,不要讓一些技術(shù)性的問(wèn)題影響大局。

  首先,考生要分配好答題時(shí)間與控制好字?jǐn)?shù)。新聞專(zhuān)業(yè)課的考試題量相對(duì)較大,很多題目都是對(duì)宏觀性問(wèn)題的考查,涵蓋面大,可能會(huì)出現(xiàn)胸有千言無(wú)從下筆,一旦下筆又收不住的感覺(jué),在某些題目上耗時(shí)過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致整體時(shí)間不夠,影響分?jǐn)?shù)。因此一定要根據(jù)題目分值控制字?jǐn)?shù)和時(shí)間。以新聞史論為例,名詞解釋字?jǐn)?shù)應(yīng)該控制在200字以?xún)?nèi),解答題大約700字,而論述應(yīng)該在1000字以上,可根據(jù)具體情況和個(gè)人風(fēng)格酌情加減。

  其次,考生要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)漏點(diǎn)。研究生考試是選拔性考試,肯定會(huì)出一些難題來(lái)拉開(kāi)差距。復(fù)習(xí)再全面,也難免有疏忽之處,因此在考試中遭遇沒(méi)復(fù)習(xí)到或不大了解的東西,再正常不過(guò)。這時(shí)千萬(wàn)不要慌,可先答其他有把握的題目,最后再對(duì)漏點(diǎn)攻堅(jiān)。新聞學(xué)并非孤立的理論,很多知識(shí)點(diǎn)都有相關(guān)性,可以采取延伸思考的辦法,從其他角度或知識(shí)點(diǎn)切入題目,結(jié)合知道的基本理論加以延展,只要“合情合理”就可以了。同時(shí),要注意答題技巧,總結(jié)出同類(lèi)問(wèn)題的區(qū)別與聯(lián)系,可以舉一反三。

  最后,考生要注意理論部分的答題風(fēng)格。新聞史是難記好答,理論則是好記難答。答題不能死摳書(shū)本,應(yīng)該在充分掌握基本理論的基礎(chǔ)上,有所變化,按照自己的思路答題,有邏輯有重點(diǎn),不要太空洞。對(duì)于論述題,不能只干巴巴列理論條款,盡量按照論文的方式來(lái)寫(xiě),理論完整論述,自圓其說(shuō),首尾呼應(yīng)。

  跨專(zhuān)業(yè)考生答題時(shí)很容易暴露“外行”本色,因此一定要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)期刊和學(xué)者論文了解學(xué)界業(yè)界的最新動(dòng)態(tài),在考試中合理應(yīng)用可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。尤其注意年末或來(lái)年年初的期刊中會(huì)有全年熱點(diǎn)總結(jié),考試中可能涉及。

  新聞學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)要訣:結(jié)合真題 總結(jié)規(guī)律

  一、真題:復(fù)習(xí)的導(dǎo)航儀

  真題,作為歷年考試的直接反映,不僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳工具,更是揭示考試趨勢(shì)、把握命題方向的寶貴資源。在復(fù)習(xí)初期,考生應(yīng)首先系統(tǒng)收集并整理近五年的考研真題,特別是目標(biāo)院校及同檔次院校的真題,它們?nèi)缤改厢,為?fù)習(xí)指明方向。

  分析題型結(jié)構(gòu):通過(guò)真題,了解各類(lèi)題型的占比、難易程度及變化趨勢(shì),有助于合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力。

  把握考點(diǎn)分布:細(xì)致研究真題,可以清晰看到哪些知識(shí)點(diǎn)是高頻考點(diǎn),哪些領(lǐng)域是命題的熱點(diǎn)與難點(diǎn),從而做到有的放矢。

  模擬實(shí)戰(zhàn)演練:利用真題進(jìn)行模擬考試,不僅能檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效,還能提前適應(yīng)考試節(jié)奏,減少考場(chǎng)上的緊張感。

  二、總結(jié)規(guī)律:智慧的結(jié)晶

  在深入剖析真題的基礎(chǔ)上,總結(jié)規(guī)律成為提升復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。這里的規(guī)律,既包括知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系,也涵蓋命題者的出題思路與偏好。

  知識(shí)點(diǎn)串聯(lián):新聞學(xué)知識(shí)體系龐雜,但通過(guò)真題的梳理,可以發(fā)現(xiàn)不同章節(jié)、不同理論之間往往存在千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系?忌鷳(yīng)嘗試構(gòu)建自己的知識(shí)框架,將零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成網(wǎng),形成系統(tǒng)性的理解。

  命題趨勢(shì)預(yù)測(cè):結(jié)合歷年真題的變化趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)可能的考察重點(diǎn)。例如,近年來(lái)新聞學(xué)考研中對(duì)于新媒體、融媒體、輿論引導(dǎo)等前沿話(huà)題的關(guān)注日益增加,考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)給予更多關(guān)注。

  答題技巧提煉:總結(jié)不同題型的答題技巧與策略,如論述題如何構(gòu)建論點(diǎn)、論據(jù)、論證的完整邏輯鏈,案例分析題如何快速定位問(wèn)題核心并給出針對(duì)性解決方案等。

  三、實(shí)踐與應(yīng)用:知行合一

  理論學(xué)習(xí)最終要服務(wù)于實(shí)踐。在新聞學(xué)考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中,考生應(yīng)注重將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際案例分析、論文寫(xiě)作或模擬報(bào)道中,通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)理論的理解與掌握。

  案例分析:選取具有代表性的新聞事件或案例,運(yùn)用所學(xué)理論進(jìn)行分析解讀,鍛煉自己的分析能力和批判性思維。

  模擬寫(xiě)作:定期練習(xí)新聞評(píng)論、消息寫(xiě)作、研究論文等不同類(lèi)型的文章,提升文字表達(dá)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  參與討論:加入考研交流群或論壇,積極參與學(xué)術(shù)討論,與志同道合的同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

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