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暨南大學(xué)羅賓斯管理學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)驗談
快開學(xué)了，相信考上的同學(xué)跟我一樣都在期待新學(xué)期的到來，期待新的校園生活，而備考的同學(xué)相信也進(jìn)入到了一個新的復(fù)習(xí)階段。9月份是復(fù)習(xí)中的重要時間，是復(fù)習(xí)過程的一個新的起點，在經(jīng)過了炎熱的暑假之后，備考的你們可能對考研也有了新的理解，希望你們可以對自己的以往復(fù)習(xí)做一個總結(jié)，以便整裝待發(fā)，更好地去做好以后的復(fù)習(xí)工作。在這里，也有2點小建議給即將開始9月復(fù)習(xí)的你們。
首先心態(tài)上不能懈怠，經(jīng)過暑期的長時間復(fù)習(xí)，再加上炎熱的天氣，新學(xué)期一開始可能在心態(tài)上會有所松懈，會有疲乏感，這很正常。但是9月份是一個關(guān)鍵時期，切莫在這個時間掉鏈子，曾有人說過，9月的復(fù)習(xí)狀況直接決定了你的考試成果，雖然有所夸張，但也凸顯了9月復(fù)習(xí)的重要性。所以想建議同學(xué)們，暑期復(fù)習(xí)比較艱苦，適當(dāng)?shù)男菹⑹潜匾�，但在時間上有所選擇，可以利用在8月末的幾天時間里給自己放個假，輕松一下，以便更好地迎接新的復(fù)習(xí)階段。
其次，要為自己的復(fù)習(xí)做一個計劃，學(xué)過管理的人都知道計劃的重要性，計劃是工作的起點，它的好壞直接影響到復(fù)習(xí)的效果。計劃也分長期和短期，對于考研復(fù)習(xí)來說，長期計劃也就是你的進(jìn)度計劃，比如在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段你要完成哪些工作、在鞏固基礎(chǔ)階段要完成哪些課程、在沖刺階段要達(dá)到什么樣的復(fù)習(xí)效果等等，而短期計劃則是你一天、一周的復(fù)習(xí)計劃，比如今天一天你要完成哪些工作，包括要看多少頁書、要做多少題目等等。由于每個人的復(fù)習(xí)情況不一樣，計劃也就因人而異，所以你們做的計劃是要給自己看到，要給自己用的，而不要受到別人復(fù)習(xí)情況的影響，去追求別人的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)然，計劃不能規(guī)避變化，所以在出現(xiàn)計劃不適合或者不能按時完成計劃時，要適當(dāng)調(diào)整計劃，甚至重新制定復(fù)習(xí)計劃。
回歸正題，跟大家分享的這個筆記是我去年復(fù)習(xí)的時候，差不多在最后的沖刺階段整理出來的。說說管理學(xué)，我去年在論壇的管理學(xué)版塊下載了一份別人總結(jié)的羅賓斯第九版超強筆記，看過后受益匪淺，不過后來發(fā)現(xiàn)知識點覆蓋得不夠全，甚至遺漏了部分章節(jié)，而且也有些知識點概念與第九版有些出入，所以后來我自己進(jìn)行了總結(jié)，并參考了其他的一些資料，整理出了現(xiàn)在的這份筆記。再說說微觀，微觀的這份筆記，或者叫它概念筆記更為適合，因為這份筆記是我將高鴻業(yè)教材里的一些知識點概念提取而出，總結(jié)出來的。它只是我應(yīng)對考研的概念題而總結(jié)的，并非是我全部的筆記。由于我不會在電腦上畫微觀那些圖，所以我對微觀的理解、作圖等等都在我的紙質(zhì)筆記上。也就是想告訴大家這個微觀筆記的局限性，不足的地方需要同學(xué)們根據(jù)自己的理解去完善。（筆記請進(jìn)入原帖下載）
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