考研暑期備考:找準(zhǔn)短板 定向突破

時間:2021-09-18 17:08:47 考研熱訊 我要投稿
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2014考研暑期備考:找準(zhǔn)短板 定向突破

  在成功學(xué)里,態(tài)度決定一切早以成為成功學(xué)大師們的一個共識。所謂態(tài)度當(dāng)然包括了積極、主動、努力、毅力、樂觀、信心、決心等方面。只有在上述這些方面達(dá)到了某種程度上的一種契合,才可能更容易達(dá)到成功?佳衇亦是如此。除了對待考研要有積極的態(tài)度之外,考研要想增值必須還必須掌握一定的方法技巧,暑期正值考研增值黃金期,考研老師建議同學(xué)們找準(zhǔn)短板,定向突破不失為上上策。

2014考研暑期備考:找準(zhǔn)短板 定向突破

  暑期復(fù)習(xí)消除薄弱定向突破

  研考4個初試科目,有1科不達(dá)標(biāo)都不夠錄取標(biāo)準(zhǔn)。所以,考生一定要找到自己的“短板”,利用暑期集中的時間把硬骨頭啃下來。薄弱項(xiàng)不一定指的就是基礎(chǔ)薄弱,還包括資料薄弱、信息薄弱、復(fù)習(xí)規(guī)劃薄弱等。同時還要分析比如,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不仔細(xì),或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等要進(jìn)行全方位的剖析。

  在研考中,“信息短板”主要指專業(yè)課,由于這門課多數(shù)是由各招生單位自主出題,所以找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)范圍,有的放矢是極其重要的。同時根據(jù)復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補(bǔ)缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以請教一下老師或同學(xué)!

  在暑期復(fù)習(xí)過程中,尤其英語科目。從策略上說,考生要把單詞基礎(chǔ)夯實(shí),同時重點(diǎn)關(guān)注研考英語的考試技巧,從而延伸出復(fù)習(xí)技巧?忌獙㈤喿x作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),擴(kuò)大英語閱讀量,結(jié)合往年試題擴(kuò)大閱讀模擬訓(xùn)練,“放大”自身閱讀題的弱勢,并針對弱勢強(qiáng)化訓(xùn)練,同時針對寫作項(xiàng)目,在這一階段展開從句子、段落再到全文的寫作訓(xùn)練。

  考研暑期備考要“有所為有所不為”

  暑假是整體考研復(fù)習(xí)的第二階段,即強(qiáng)化階段。該階段不是在原有知識點(diǎn)上進(jìn)行簡單重復(fù),而要“有所為有所不為”?佳休o導(dǎo)專家指出,考生要從以基礎(chǔ)教程為引導(dǎo)的復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)向以考點(diǎn)重點(diǎn)為導(dǎo)向的復(fù)習(xí),不要糾纏于局部,要提高復(fù)習(xí)的整體性,從全局出發(fā)安排各科的復(fù)習(xí)比重。

  一天的時間匆匆流逝,考生們應(yīng)該按照規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相對會少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識的'理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個人記憶力最好的時刻。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律,再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

  1.按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和記憶。

  2.按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?忌梢愿鶕(jù)個人成績安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

  3.交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L時間接受一種知識信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  考研備考還應(yīng)步步為營挖掘自身潛力

  每個人的能力和優(yōu)勢都是不同的,只有認(rèn)清自己,才能為未來的發(fā)展方向確定一條正確的道路。考研中,提高的程度主要是跟花的時間相關(guān)。事實(shí)表明,一個人的潛力往往在多數(shù)情況下難以發(fā)掘用盡。所以即使你"不聰明",只要有良好的計(jì)劃與持之以恒的決心、斗志,改變命運(yùn)并不難。

  考研是一個長期積累的過程,平時練好基本功了,復(fù)習(xí)備考自然水到渠成。考研的復(fù)習(xí)是建立在對一個個基本知識點(diǎn)的理解、比較、分析和應(yīng)用之上,從點(diǎn)到面,再到一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)過程。只有深入理解基本概念,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。而大綱是考研命題的依據(jù),因此,在復(fù)習(xí)的過程中一定要嚴(yán)格按照考試大綱來復(fù)習(xí),詳細(xì)的了解考試的內(nèi)容,題型,類別和各個知識點(diǎn)的掌握程度,以便合理分配復(fù)習(xí)的時間。大綱不但是考研復(fù)習(xí)的起點(diǎn),而且在復(fù)習(xí)的過程中,也要經(jīng)常根據(jù)考試大綱中定期進(jìn)行知識檢索,看自己哪些知識點(diǎn)理解了,哪些仍屬于模糊狀態(tài),以便進(jìn)行及時的彌補(bǔ)。在考試大綱正式出版之前,可以依據(jù)近上一年的考綱進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí),如梳理知識點(diǎn),做歷年真題并輔以一些必要的練習(xí)等,大綱出版后再對照新舊大綱,補(bǔ)上新考點(diǎn)即可。

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