瑞典留學(xué):對(duì)歐盟以外留學(xué)生收取學(xué)費(fèi)

時(shí)間:2023-05-06 16:33:28 留學(xué)資訊 我要投稿
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瑞典留學(xué):對(duì)歐盟以外留學(xué)生收取學(xué)費(fèi)

    對(duì)許多中國(guó)學(xué)生而言,他們留學(xué)的首選目的地國(guó)通常是美國(guó)或者歐洲中西部的英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等,選擇地處北歐的瑞典的可能較少。即便是選擇瑞典留學(xué)的中國(guó)學(xué)生,在來(lái)到瑞典之前,通常也有這樣的感覺:“我們知道瑞典,但并不太了解!币虼耍胍獊(lái)這里留學(xué)的國(guó)際學(xué)生,存在不少顧慮:瑞典的大學(xué)怎么樣?我能適應(yīng)這里的寒冷和冬季漫長(zhǎng)的黑夜嗎?教授的上課方式是怎么樣的?我需要學(xué)瑞典語(yǔ)嗎?職業(yè)前景如何?

瑞典留學(xué):對(duì)歐盟以外留學(xué)生收取學(xué)費(fèi)

  學(xué)費(fèi)新政策的影響

  從2011年開始,瑞典開始對(duì)歐盟以外的留學(xué)生收取學(xué)費(fèi)。相比之前的免費(fèi)教育,這個(gè)政策的出臺(tái),對(duì)意欲選擇瑞典高校留學(xué)的非歐盟國(guó)家學(xué)生產(chǎn)生了巨大影響,也對(duì)瑞典高校的留學(xué)生生源產(chǎn)生了不小沖擊。瑞典教育部一位副部長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)承認(rèn),包括中國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的國(guó)際學(xué)生數(shù)量驟降,“2011學(xué)年留學(xué)生總數(shù)比2010年下降了約6000人,降幅達(dá)60%”。這位副部長(zhǎng)指出,中國(guó)留學(xué)生的降幅尤甚,從2010年的1800多人銳減為2011年的800人。

  瑞典政府同意向留學(xué)生收取學(xué)費(fèi),是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:留學(xué)生數(shù)量上升增加了瑞典的國(guó)家財(cái)政支出,納稅人不高興,國(guó)會(huì)也不高興;留學(xué)生數(shù)量上升,同時(shí)也帶來(lái)了行政管理方面的困難,比如解決他們的住宿問(wèn)題就很棘手;高等教育應(yīng)以質(zhì)量取勝,而不是靠用“免費(fèi)午餐”招攬更多留學(xué)生的數(shù)量取勝。另外,擺脫了政府預(yù)算方面的限制,瑞典高校也可以放開手腳同其他國(guó)家的高校開展競(jìng)爭(zhēng)。

  雖然這些理由看似合理,但向留學(xué)生收費(fèi)的政策也遭到不少高校負(fù)責(zé)人的非議和不屑?_林斯卡醫(yī)學(xué)院國(guó)際衛(wèi)生學(xué)教授漢斯·羅斯林明確表示:“我討厭它(新政)。因?yàn)樾抡咦屧S多本可以來(lái)瑞典深造并作出杰出貢獻(xiàn)的國(guó)際學(xué)生望而卻步!彼硎荆救藢(duì)亞洲學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度深有好感。

  瑞典頂尖的理工大學(xué)——KTH皇家理工學(xué)院副校長(zhǎng)愛娃持同樣觀點(diǎn)。愛娃認(rèn)為,新政策可能會(huì)暫時(shí)削弱瑞典高校在國(guó)際學(xué)生中間的影響力,使得優(yōu)質(zhì)生源流向其他國(guó)家。

  不過(guò),受訪的瑞典高校人士都認(rèn)為,新政帶來(lái)的負(fù)面影響可能是暫時(shí)的,因?yàn)槿鸬洳粌H出臺(tái)了收費(fèi)政策,也出臺(tái)了資助政策:讓國(guó)際學(xué)生獲益的獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額非常豐厚。

  獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金豐厚

  學(xué)費(fèi)政策調(diào)整之后,能否獲得足夠的獎(jiǎng)學(xué)金,成為國(guó)際學(xué)生最為關(guān)心的問(wèn)題之一。

  瑞典大學(xué)學(xué)費(fèi)因?qū)W校、專業(yè)不同而有所區(qū)別,一般而言,每年學(xué)費(fèi)為8萬(wàn)~15萬(wàn)瑞典克朗(1瑞典克朗約合人民幣0.95元)。建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)費(fèi)最高,如瑞典皇家理工學(xué)院建筑學(xué)專業(yè),每年學(xué)費(fèi)為24.5萬(wàn)瑞典克朗。此外,學(xué)生還需要自己負(fù)擔(dān)每月約7000瑞典克朗的生活費(fèi)。

  但是,在瑞典,博士生不用支付學(xué)費(fèi);如果參與項(xiàng)目研究,甚至有相當(dāng)不錯(cuò)的報(bào)酬和待遇,具體工資視學(xué)校和院系不同而有所區(qū)別,但一般都有1.3萬(wàn)瑞典克朗左右。

  瑞典還為國(guó)際學(xué)生提供了各類資助,分別針對(duì)來(lái)自第三世界國(guó)家的學(xué)生及其他國(guó)家學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,等等。一些公司和基金會(huì)也會(huì)慷慨出手,向國(guó)際學(xué)生提供一些獎(jiǎng)金。

  瑞典高校十分重視中國(guó)生源,并為中國(guó)留學(xué)生提供了眾多獲得獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)。目前,中國(guó)學(xué)生可以申請(qǐng)五種留學(xué)瑞典的獎(jiǎng)學(xué)金:雙邊獎(jiǎng)學(xué)金、客座獎(jiǎng)學(xué)金、瑞典對(duì)外交流委員會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金、歐盟的伊拉斯謨獎(jiǎng)學(xué)金以及各個(gè)瑞典大學(xué)自己提供的獎(jiǎng)學(xué)金。

  各所大學(xué)所提供的獎(jiǎng)學(xué)金也各自不同,數(shù)量可觀。在瑞典第二大城市哥德堡,坐落著瑞典僅有的兩所私立大學(xué)之一查爾默理工學(xué)院,該學(xué)院為留學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金有90種之多,還能減免75%~100%的學(xué)費(fèi)。因而,這里吸引了111名中國(guó)留學(xué)生和6名交換生。

  在瑞典國(guó)際化程度最高的隆德大學(xué),更是提供了多達(dá)100種的各類獎(jiǎng)學(xué)金。在烏普薩拉大學(xué),一位瑞典企業(yè)家專門為中國(guó)留學(xué)生提供了一年500萬(wàn)瑞典克朗的獎(jiǎng)學(xué)金,而學(xué)校也特地為此項(xiàng)目匹配了500萬(wàn)克朗,獎(jiǎng)學(xué)金總數(shù)多達(dá)1000萬(wàn)克朗。

  叩開瑞典大學(xué)的大門

  瑞典不少知名高校都與中國(guó)內(nèi)地高校有合作關(guān)系,包括聯(lián)合研究、交換生和交換教師計(jì)劃。我們到訪的幾所大學(xué),都在10月參加了北京和上海的教育展覽會(huì),或者專門召開招生宣講會(huì)。這都為中國(guó)學(xué)生了解瑞典高校提供了機(jī)會(huì)。

  如果你想要在申請(qǐng)之前先體驗(yàn)一下瑞典的大學(xué)生活,還有一種有趣的選擇:參加斯德哥爾摩暑期學(xué)校。這是瑞典新近設(shè)立的一個(gè)項(xiàng)目,由斯德哥爾摩大學(xué)、卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院和KTH皇家理工學(xué)院共同舉辦,基本上覆蓋了每所大學(xué)各自的精華課程。除了學(xué)業(yè),體驗(yàn)者還可參加豐富的社交項(xiàng)目,如野餐燒烤、電影之夜等,在這里接觸自然、認(rèn)識(shí)新朋友。暑期學(xué)校為期1個(gè)月,大都在斯德哥爾摩氣候最宜人的6月和7月舉行,對(duì)歐盟以外的學(xué)生收取1.2萬(wàn)克朗的費(fèi)用。經(jīng)此體驗(yàn)之后一旦申請(qǐng)成功,留學(xué)生在來(lái)到瑞典之后,就可能縮短適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)間,更能集中精力于學(xué)習(xí)、生活和工作了。

  瑞典許多大學(xué)會(huì)為留學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),如果畢業(yè)后想留在瑞典工作,這種機(jī)會(huì)不可錯(cuò)失。不少瑞典公司希望學(xué)生能夠講瑞典語(yǔ),因此,學(xué)校大都提供免費(fèi)的語(yǔ)言課程。不少國(guó)際大公司非?粗刂袊(guó)學(xué)生既有瑞典教育背景又了解中國(guó)文化的雙重優(yōu)勢(shì)。隆德大學(xué)周邊聚集了一批無(wú)線通信方面的高科技公司,比如愛立信、索尼、華為等,這些公司每年都會(huì)大量招募畢業(yè)生,似乎沒(méi)有受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響。

  瑞典高校歡迎中國(guó)留學(xué)生

  在瑞典,中國(guó)學(xué)生是一個(gè)不可忽視的群體,人數(shù)眾多,表現(xiàn)出色。而對(duì)許多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),瑞典大學(xué)的學(xué)術(shù)研究氛圍也深深吸引他們。瑞典的教學(xué)方式與其他西方國(guó)家一樣,注重師生互動(dòng)。瑞典的教學(xué)更重視學(xué)生的自由度,課程中的一大半都是選修課,學(xué)生可以盡量多地選擇自己感興趣的課程。

  為了加大對(duì)包括中國(guó)學(xué)生在內(nèi)的國(guó)際學(xué)生的吸引力,瑞典高校也想了不少辦法。比如在KTH皇家理工學(xué)院,今年就開通了學(xué)校的官方微博。中國(guó)學(xué)生張新桐是KTH皇家理工學(xué)院的“數(shù)字大使”,負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)推廣,學(xué)校甚至專門為她印制了名片。張新桐說(shuō):“開通官方微博,是為了讓外國(guó)學(xué)生更加了解這里!边@位“數(shù)字大使”現(xiàn)在成了國(guó)際學(xué)生和皇家理工學(xué)院之間的橋梁。她還介紹,學(xué)校針對(duì)中國(guó)學(xué)生也開設(shè)了官方微博;正在建設(shè)中的學(xué)院官方網(wǎng)站中文版,也是北歐高校中絕無(wú)僅有的。

  與KTH皇家理工學(xué)院一樣,為了增加瑞典大學(xué)對(duì)中國(guó)學(xué)生的吸引力,瑞典的不少高校也在努力搭建與中國(guó)學(xué)生之間的橋梁。瑞典教育部也表示,希望在2016學(xué)年能夠吸引至少1000名第三世界國(guó)家的留學(xué)生。

   

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