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關(guān)于大學(xué)生村官工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的幾點(diǎn)思考
李義良
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。截至目前，全國(guó)已有20萬(wàn)名大學(xué)生村官在村任職，他們的到來(lái)對(duì)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和黨的后備干部培養(yǎng)都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，長(zhǎng)效機(jī)制的建立尤為重要。下面我談一下有關(guān)大學(xué)生村官長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的幾點(diǎn)思考。
第二，做好培訓(xùn)工作。培訓(xùn)要著重體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一方面是對(duì)大學(xué)生村官自身的培訓(xùn)，對(duì)大學(xué)生村官培訓(xùn)要堅(jiān)持“差別化培養(yǎng)，多元化發(fā)展”的原則。省級(jí)組織部門重點(diǎn)培訓(xùn)已成長(zhǎng)為村“兩委”正職的大學(xué)生村官，市級(jí)組織部門重點(diǎn)培訓(xùn)考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官，縣級(jí)組織部門重點(diǎn)開(kāi)展適崗培訓(xùn)。各級(jí)組織部門要充分發(fā)揮職能作用，針對(duì)大學(xué)生村官不同特點(diǎn)和發(fā)展方向，要分別抓好領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)富民培訓(xùn)和社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)。要初步建立起分層分類培訓(xùn)機(jī)制，著力把大學(xué)生村官培養(yǎng)成基層組織接班人、創(chuàng)業(yè)富民領(lǐng)路人和廣大百姓貼心人。另一方面在做好對(duì)大學(xué)生村官培訓(xùn)的同時(shí)，還要利用黨員冬訓(xùn)等多種場(chǎng)合做好農(nóng)村基層黨組織的負(fù)責(zé)人、黨員等的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，讓大家充分認(rèn)識(shí)到黨中央選派大學(xué)生村官去農(nóng)村的重要意義，為大學(xué)生村官更好地“下得去”營(yíng)造好外部環(huán)境。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別地方的大學(xué)生村官之所以“下不去”，和農(nóng)村基層黨員干部對(duì)這一政策的認(rèn)識(shí)有很大關(guān)系，有的把大學(xué)生村官看作是外面來(lái)的“飛鴿”, “早晚得走”；有的存有私心，擔(dān)心大學(xué)生村官將來(lái)?yè)屃俗约旱摹拔蛔印��？梢赃@么說(shuō)，大學(xué)生村官工作做得好的村，必定有一位思想解放，重視知識(shí)、重視人才的村里主要負(fù)責(zé)人。因此，培訓(xùn)工作非常重要。
第三，解決好銜接問(wèn)題。所謂銜接，就是在大學(xué)生村官工作的過(guò)程中做好任期期滿村官工作的有機(jī)交接，不因?yàn)榇骞俚牧鲃?dòng)影響到村官在村里面所開(kāi)展的工作。因?yàn)榇蠖嗟胤降拇髮W(xué)生村官任期是2-3年，如何把大學(xué)生村官在任期內(nèi)的工作傳承下去，這要在今后的工作中通過(guò)高校、政府、群團(tuán)組織等的努力，進(jìn)行工作探索。譬如，對(duì)大學(xué)生村官在農(nóng)村開(kāi)展的一些工作或創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，高校和地方的群團(tuán)組織可以利用每年大學(xué)生開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，選拔那些畢業(yè)后有到農(nóng)村工作意向的大學(xué)生，安排他們到大學(xué)生村官所在村進(jìn)行跟班實(shí)踐，熟悉大學(xué)生村官的工作。選聘大學(xué)生村官的組織部門也可以在每年的年底和年初開(kāi)展大學(xué)生村官選聘工作，確定以后，讓高校有時(shí)間對(duì)這些候選人員進(jìn)行一些有針對(duì)性的培訓(xùn)，如果是一些涉農(nóng)專業(yè)的畢業(yè)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)或設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)完全可以在農(nóng)村大學(xué)生村官工作的村鎮(zhèn)進(jìn)行，這樣，就能讓一些老大學(xué)生村官指導(dǎo)新大學(xué)生村官開(kāi)展工作，做到有機(jī)銜接。
廣大農(nóng)村是國(guó)家最基本的根基。全中國(guó)有近三千個(gè)縣級(jí)行政單位，四萬(wàn)多鄉(xiāng)級(jí)行政區(qū)劃單位，我們?cè)囅?倘若今后通過(guò)大學(xué)生村官工程的實(shí)施切實(shí)建立起了來(lái)自基層一線的干部培養(yǎng)選拔連，這對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、在基層奮斗將會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的吸引力！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀青年知識(shí)分子把自己成才立業(yè)的起點(diǎn)選擇在農(nóng)村, 立業(yè)的舞臺(tái)搭建在農(nóng)村，中國(guó)農(nóng)村這片廣袤的大地上將發(fā)生多少人間奇跡，從鄉(xiāng)間田野走出來(lái)的各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的狀態(tài)將會(huì)發(fā)生多大變化，世界上恐怕沒(méi)有人能夠預(yù)料到，也沒(méi)有人敢預(yù)料！
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