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加強(qiáng)思政教育的思索教育論文
隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)以獨(dú)特的方式影響著人們的生活節(jié)奏。在當(dāng)下各大高校內(nèi),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對大學(xué)生的行為模式、價值取向、心理發(fā)展影響重大,既為大學(xué)生思想政治教育提供了難得的歷史機(jī)遇,也提出了更高的要求和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。高校必須及時把握大學(xué)生思想的新動向,改變工作思路,采取有效措施,將大學(xué)生引導(dǎo)到正確的發(fā)展軌道上來,形成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的新格局。進(jìn)一步提高對大學(xué)生思想政治教育重要性的認(rèn)識。為了實(shí)現(xiàn)思想政治教育培育社會主義合格接班人的根本目標(biāo),高校要從思想上、行動上正確處理好教學(xué)、科研與思想政治工作的關(guān)系,既要改變重教學(xué)科研、輕思想教育的片面認(rèn)識,努力增強(qiáng)“滲透”意識,提高“結(jié)合”本領(lǐng),把高校思想政治工作滲透到教學(xué)科研業(yè)務(wù)之中,努力避免思想政治工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”,進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)效性;也要努力處理好思想政治工作中加強(qiáng)與改進(jìn)、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍。思想政治教育要迎接新挑戰(zhàn)、取得新成績、開創(chuàng)新局面,為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)做出新貢獻(xiàn),關(guān)鍵在于打造一支政治意識強(qiáng)、熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思想政治教育工作隊(duì)伍。思想政治教育工作者應(yīng)有較高的素質(zhì),一方面要具備馬克思主義的價值觀和高度的責(zé)任感,努力提高政治理論水平;另一方面要提高信息把握和處理方面的素質(zhì),能夠熟練使用網(wǎng)絡(luò)、及時解決網(wǎng)絡(luò)傳播中出現(xiàn)的問題,努力使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育變得生動形象,具有強(qiáng)烈的吸引力和感召力。這支隊(duì)伍不僅要有較高政治理論水平、懂得思想政治工作藝術(shù),又要懂得網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的新型思想政治,還要具有思想政治教育的理論修養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論并能熟練進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作,可以從網(wǎng)上搜集信息,掌握社會動態(tài),準(zhǔn)確把握大學(xué)生的思想脈搏。
主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地�！熬W(wǎng)絡(luò)作為新的信息傳播媒體,已經(jīng)成為高校學(xué)生獲取知識和各種信息的重要渠道,可以說,在當(dāng)今世界,誰掌握了網(wǎng)絡(luò)這個思想輿論的制高點(diǎn),就意味著誰掌握了斗爭的主動權(quán)�！币虼�,高校必須積極主動地占領(lǐng)網(wǎng)上思想政治教育新陣地。首先,大力建設(shè)優(yōu)秀網(wǎng)站,使網(wǎng)絡(luò)成為傳播中華民族優(yōu)秀文化的陣地,宣傳黨的方針政策,用豐富多彩的內(nèi)容和生動活潑的形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。同時,組織力量制作一批思想性高、教育性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)、適用于網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的教學(xué)資源,讓學(xué)生能夠在網(wǎng)上輕松而愉快地接受思想政治教育,增強(qiáng)對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。其次,加強(qiáng)校園論壇建設(shè),及時了解大學(xué)生的思想狀況,積極回答其提出的各種問題,以提高思想政治教育的有效性和針對性。對于社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,校園論壇要給予特殊關(guān)注,進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),既嚴(yán)格把好政治關(guān),又以平等的身份和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流。再則,高校思想政治教育者必須及時轉(zhuǎn)變角色,從單純的知識傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)檩o導(dǎo)者、啟發(fā)者,不斷運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及其他高科技知識豐富自己、充實(shí)自己,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué),將多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入高校思想政治理論課教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與思想政治理論課教學(xué)的銜接。
努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的社會化。思想政治教育工作者要善于利用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)中的信息既有時事性的,又有數(shù)據(jù)庫的。內(nèi)容廣泛的信息為使用者展現(xiàn)了取之不盡的信息資源。如若思想政治工作者善于利用,就能夠提高工作效率。作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,大學(xué)生思想政治教育不僅需要學(xué)校的努力,還需要社會和家庭的支持和幫助,而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展就能使大學(xué)生思想政治教育工作最大限度地實(shí)現(xiàn)社會化。大學(xué)生思想政治教育要想達(dá)到理想效果,離不開社會、學(xué)校、家庭的共同努力,而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正好為三者的結(jié)合提供了方便。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù),遠(yuǎn)在千里之外的家長可以隨時了解子女的在校學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的情況,有利于學(xué)校和家庭溝通,有利于社會、學(xué)校、家庭三方共同對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。便利的網(wǎng)絡(luò)也保證了學(xué)校和社會的及時溝通,促進(jìn)了社會和學(xué)校的聯(lián)系,可以使學(xué)校思想政治工作根據(jù)社會的不斷變化而調(diào)整,以適應(yīng)學(xué)生的需要和社會的發(fā)展。這樣,就形成了學(xué)校、社會和家庭三輪驅(qū)動,三個方面形成一股“合力”,更有力地推進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育工作再上一個新臺階。
充分發(fā)揮大學(xué)生的主體性作用。在網(wǎng)絡(luò)中,大學(xué)生不是被動接受信息,而是主動尋找信息,選擇信息,接受信息,他們不僅僅充當(dāng)受教育者的角色,相反,在網(wǎng)絡(luò)上他們常常扮演教育者的角色,他們喜歡交流信息、發(fā)布信息,常常通過操縱信息的行為來影響其他網(wǎng)民。教育者應(yīng)該抓住大學(xué)生的這一特點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)的開放性特點(diǎn),大力拓展思想政治教育的時空與領(lǐng)域,充分發(fā)揮大學(xué)生的主體性。一方面,在鼓勵學(xué)生從網(wǎng)上獲取廣泛信息的同時,不斷增強(qiáng)學(xué)生對信息的識別和選擇能力,培養(yǎng)學(xué)生的自制能力,即教會學(xué)生克制自己,抵制各種誘惑的能力。另一方面,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的來源和學(xué)習(xí)的手段,而不是作為獵取不良信息的途徑;引導(dǎo)、幫助他們學(xué)會如何使用信息,判斷各種信息的意義和價值,增強(qiáng)自身的抗干擾力和免疫力。在思想政治教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)過程中,要充分發(fā)揮學(xué)生作為網(wǎng)站主體的作用,使學(xué)生在建設(shè)、完善和管理網(wǎng)絡(luò)的過程中,自身也不斷成長,最終引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到自我管理和自我教育的目的。
不斷提高大學(xué)生的自律能力。鑒于當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象頻發(fā)的現(xiàn)實(shí),高校必須通過各種形式,努力完善網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,不斷提高大學(xué)生的自律能力。一方面,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,把《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的公民道德基本規(guī)范和有關(guān)要求融入網(wǎng)絡(luò)道德教育之中,使大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)倫理道德觀念,正確區(qū)分網(wǎng)上道德行為和不道德行為,使大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活和虛擬社會中都能夠保持嚴(yán)格的道德自律,承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會秩序的責(zé)任;另一方面,建章立法,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作。通過建立和健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則,來加強(qiáng)對局域網(wǎng)、校園網(wǎng)的管理,通過審查、監(jiān)控來規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為,對網(wǎng)上反動的、不健康的內(nèi)容進(jìn)行清理。同時高校要根據(jù)大學(xué)生的具體情況有針對性地制定具體的網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度,如《校園文明公約》、《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違紀(jì)處理?xiàng)l例》等,以規(guī)章的力量保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的順利開展。
總之,網(wǎng)絡(luò)作為一種全新的媒體介質(zhì),是當(dāng)前高校思想政治教育工作者無法回避的現(xiàn)實(shí)。高校應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢,有效開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方式方法,提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,把大學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步引向深入。
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