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加強業(yè)余體校和中學田徑業(yè)余訓練的結(jié)合論文
業(yè)余訓練是體校和學校體育工作的重要組成部分,承載著培養(yǎng)和造就有運動天賦學生的成績達到一定競技水平,為高一級院校輸送體育人才,參加上一級的田徑比賽,為校爭光的重要任務(wù)。體校和中學業(yè)余訓練的結(jié)合是一個重要的環(huán)節(jié)。
一、體校與中學有機結(jié)合,營造學校良好的體育氛圍
1.學校領(lǐng)導應(yīng)重視體育工作,支持體校選材并利用業(yè)余時間參加訓練。學校應(yīng)該把體育工作列入全校的工作計劃中,建立健全學校體育工作的競爭和激勵機制,根據(jù)上級對學校體育工作的指示精神和要求,合理地安排體育活動和運動競賽,鍛煉師生的身體,提高健康水平,養(yǎng)成頑強的拼搏精神,營造一個良好的體育氛圍。
2.體育教師要身體力行,掌握校內(nèi)體育動態(tài),在搞好體育課堂教育、教學、管理的前提下,利用業(yè)余時間,組織開展好相應(yīng)的體育活動和競賽,有計劃地進行田徑業(yè)余訓練。在教學、體育活動和競賽中發(fā)現(xiàn)體育"苗子",及時調(diào)整訓練隊成員,健全業(yè)余訓練的管理制度,分析研究隊員的身心狀況,制訂合理的訓練方法,科學的安排訓練的負荷量,使隊員的素質(zhì)技術(shù)成績都有理想的提升。
3.體校教練要經(jīng)常到學校,了解學校學生情況,觀察學校的業(yè)余訓練,了解隊員,指導訓練,做到掌握一手材料,跟學生搞好關(guān)系,真正地為了學生去選材、去訓練、去培養(yǎng)。
二、重要的環(huán)節(jié)——對業(yè)余訓練隊員的選材要求
1.熱衷于體育運功,有積極主動參加業(yè)余體育鍛煉的愿望,這是必備的內(nèi)外在因素。
2.田徑運動項目眾多,教師要根據(jù)校情,確立具有校情特色的優(yōu)勢項目為主訓項目,來選擇體育"苗子".
3.重視文化課成績,運動員不是別人想象的頭腦簡單四肢發(fā)達的人,體育運動是一項體力加腦力的綜合活動。
4.要有吃苦耐勞的精神,田徑訓練單調(diào)、枯燥乏味、艱苦、缺乏像球類一樣的興趣。
5.要有家庭的支持,人的成長離不開家庭的關(guān)懷和支持。良好的家境可以為其發(fā)展起到堅強的作用,并有可能造就一個優(yōu)秀的運動員。
三、堅持科學合理訓練,嚴格管理
要建立科學的發(fā)展思路、管理制度,體校跟學校的業(yè)余體育訓練要有機結(jié)合。各級教練員都要根據(jù)實情,確立訓練目標和任務(wù),制訂遠期訓練規(guī)劃,做好訓練計劃,合理安排科學合理的訓練,保證每天訓練要有收獲,保證隊員的健康與安全。
體校和學校業(yè)余訓練工作涉及雙方領(lǐng)導的重視度和整合,涉及場地器材設(shè)備、教練員的責任心和專業(yè)能力訓練方法等等。協(xié)調(diào)好各方面工作才能促成中學和體校田徑業(yè)余訓練工作和諧發(fā)展,通過訓練并發(fā)掘運動員的潛力,不埋沒人才,培養(yǎng)出優(yōu)秀的體育尖子,為學校、為家庭爭光,使具有優(yōu)秀潛質(zhì)的學生成才。
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