如何提高班集體的凝聚力

如何提高班集體的凝聚力

班主任工作的體會(huì)

                                  ──如何提高班集體的凝聚力

做為班主任，我認(rèn)為：我們能做的就是想方設(shè)法提高班集體的凝聚力，從而最終為教學(xué)服務(wù)。在八年班主任工作中，我越來(lái)越明白提高班集體的凝聚力的重要性，班集體如果沒(méi)有凝聚力，只能是一盤散沙。關(guān)于班級(jí)管理，其中的學(xué)問(wèn)很多，我想接下來(lái)我就重點(diǎn)談一談如何提高班集體的凝聚力

班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級(jí)的中心與靈魂。要把班級(jí)管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個(gè)班級(jí)搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐�力�?/p>

要使得組織起來(lái)的班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力，作為班主任應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、必須建立起強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo)

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