中學生心理健康教育的思考

關于中學生心理健康教育的思考

    　社會的進步和發(fā)展推動了素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的進程。特別是隨著獨生子女群體數(shù)量的增大，家庭問題的復雜化，現(xiàn)代觀念更新的加快，素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），特別是心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）已成為學校教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的一個新課題，是幫助學生正確處理學習，生活，擇業(yè)和人際關系，培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。由于學生正處于半獨立半依賴、半成熟半幼稚的成長時期，有其特殊的心理矛盾，有成人難以理解的困惑與苦惱。他們的許多心理沖突，或被自我掩蓋，或被成人忽視，以至于不少學生感到孤立無助，只好都隱藏在心靈深處，備受煎熬，甚至誘發(fā)各種心理障礙乃至心理疾病。

　　嚴峻的現(xiàn)實提醒著我們：不能只關心學生文化知識的掌握而忽視他們健康心理素質的培養(yǎng)。在此我認為，青年學生首先應學習一些心理知識，促使他們對自己的認識，提高自我教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）能力，并且對將來的學習生活都有好處。其次，青年學生應了解心理健康的標準，樹立正確的人生態(tài)度，形成良好的個性和統(tǒng)一的人格，始終保持熱情飽滿，樂觀向上的情緒。最后，心理輔導也是促進學生正確的認知結構和情感與態(tài)度模式形成的重要途徑。

　  中學生心理素質教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的根本任務是按青少年心理發(fā)展規(guī)律盡可能充分發(fā)展并提高學生的心理潛能，進而促進學生的全面素質的提高和個性的和諧發(fā)展。對教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的關注，從家庭到社會，處處可以體現(xiàn)。心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）是德育工作的一個新課題，是幫助學生正確處理好學習、生活、擇業(yè)和人際關系，培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。

一． 中學生應該學習一點心理知識

　　1、心理學是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律的科學。心理學知識對學習大有益處，它可以促進學生對自身的認識提高自我教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的能力。如果中學生學習了心理學的知識以后，能按心理學規(guī)律去學

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