師愛-維系教育的紐帶

時(shí)間:2023-04-30 17:49:48 教育論文 我要投稿
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師愛-維系教育的紐帶

    古人云:“親其師,信其道”,在教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))實(shí)踐中如何做到愛學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,讓學(xué)生“親其師”、“信其道”,達(dá)到“不教而教”,愛成了維系師生間教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的紐帶。著名教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))家呂型偉說(shuō)過(guò):“教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒(méi)有愛的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是死亡的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),不能培養(yǎng)愛的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是失敗的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))!睈蹣(gòu)筑教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的生命線。如何體現(xiàn)師愛,讓每一名學(xué)生身心健康的成長(zhǎng),獲得充足的發(fā)展,作為新時(shí)期的教師應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

    一、前提——明確師愛的內(nèi)涵,營(yíng)造師愛的氛圍。

師愛-維系教育的紐帶

    師愛是平凡而偉大的,是教師發(fā)自內(nèi)心由衷的熱情,是一種自我犧牲、依戀不舍的道德情感,是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))成功的關(guān)鍵。魯迅先生說(shuō)過(guò):“教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是緣于愛的”,作為愛,她具有高度的責(zé)任性(從培養(yǎng)民族接班人的高度出發(fā))、高尚的無(wú)私性(如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人)。師愛又是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)全方位、全過(guò)程殷切的關(guān)愛和呵護(hù)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))技巧的全部奧秘在于如何呵護(hù)兒童!睈凵男,是喚起交流的激應(yīng)器,是撫慰心靈的秒方。曾經(jīng)見過(guò)這樣一段話:“教師是船長(zhǎng),于浪谷潮尖,急流險(xiǎn)灘導(dǎo)航掌舵,將年輕的水手送往希望的大海、成才的彼岸!苯處熓谴L(zhǎng),更是園丁,精心的培育著祖國(guó)的希望!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”或許這就是對(duì)師愛最好的闡釋。

如何在教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))實(shí)際中營(yíng)造師愛的氛圍呢?

首先,要改變傳統(tǒng)的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))本位論,蹲下身子去看待學(xué)生,明確教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))是喚醒,而不是對(duì)學(xué)生的給予;其次,要注重營(yíng)造好“大家”,做好“家長(zhǎng)”民主管理。通過(guò)組織各種類型活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,在活動(dòng)認(rèn)識(shí)自我;再次,教師要細(xì)心、耐心的幫助每一位學(xué)生,從細(xì)小處入手,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),給予表?yè)P(yáng)或幫助改正,給學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷;最后,注重教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))方法,動(dòng)之以情、曉之以理,春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。教師只有無(wú)私的去愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生慈愛,才能激起學(xué)生感情上對(duì)教師的敬愛。這樣才能使學(xué)生親師信道,贏得教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))。

    二、關(guān)鍵——體現(xiàn)師愛的公正性,做一名陽(yáng)光的使者。

現(xiàn)實(shí)生活中,小學(xué)生期待教師對(duì)自己作出評(píng)價(jià)超越了父母的評(píng)價(jià)。心理學(xué)研究表明,學(xué)生的心理發(fā)展過(guò)程中存在著一個(gè)“保護(hù)期”階段,他們期待教師具有慈母嚴(yán)父與知識(shí)傳播者、教育

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