心理健康教育課課程設(shè)計(jì)研究

時(shí)間：2023-04-30 18:20:48 教育論文我要投稿

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心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課課程設(shè)計(jì)研究

——初一思想政治課程設(shè)計(jì)之我見(jiàn)

心理健康教育課課程設(shè)計(jì)研究

東華初級(jí)中學(xué) 謝文姬

一、教材改革的原因

心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），是一種以發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的和適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人格為目的的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。人的發(fā)展，不僅僅是身體的成長(zhǎng)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的增多和技能的形成，而且是各種智能、需要、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、價(jià)值觀、氣質(zhì)和性格等心理特征的全面發(fā)展。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)人才的要求越來(lái)越高�？简�(yàn)人才的標(biāo)準(zhǔn)就是心理素質(zhì)是否過(guò)硬。但有關(guān)資料表明，近年來(lái)，具有心理問(wèn)題或心理障礙的學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多。在小學(xué)階段，有心理和行為問(wèn)題的學(xué)生約占13%；在初中階段，具有明顯心理障礙學(xué)生的比例約為15%左右；在高中階段，這個(gè)比例達(dá)到19%；而在大學(xué)階段，這種比例增長(zhǎng)到20%以上。學(xué)生心理障礙人數(shù)的比例由小學(xué)至大學(xué)呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)，在很大程度上是片面強(qiáng)調(diào)知識(shí)技能的傳統(tǒng)應(yīng)試型教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的結(jié)果。片面的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）不利于學(xué)生心理平衡發(fā)展，從而導(dǎo)致不健康人格的形成。為了扭轉(zhuǎn)學(xué)生心理障礙增長(zhǎng)的趨勢(shì)，有必要開(kāi)設(shè)心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程，以培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生人格健全的發(fā)展。正由于社會(huì)對(duì)此必要性的認(rèn)識(shí)加深，因此，自2000年以來(lái)我國(guó)國(guó)家教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部將初一的思想政治課內(nèi)容定為心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程，今年改革后，更是增加了道德修養(yǎng)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和健康的心理。

二、教法改革的方向

開(kāi)展心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課一般有三條途徑：課堂教學(xué)、活動(dòng)訓(xùn)練、環(huán)境陶冶。課堂教學(xué)途徑主要是有關(guān)心理健康知識(shí)的傳授；活動(dòng)訓(xùn)練則不同于一般的正規(guī)教學(xué)，它是把心理訓(xùn)練的內(nèi)容放在活動(dòng)中，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)、接受行為訓(xùn)練，在具體的活動(dòng)中吸收心理訓(xùn)練的一些方法，從而達(dá)到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的；環(huán)境陶冶則主要通過(guò)角色扮演、心理小品的演繹等方法，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理發(fā)展、維護(hù)學(xué)生心理健康的環(huán)境，使學(xué)生得到潛移默化的陶冶。

心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程是一種以培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)為目的的專門(mén)課程。傳統(tǒng)的普通課程偏重于知識(shí)技能的傳授和培養(yǎng)，雖然包含了某些心理教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的成分或因素，但是這種成分或因素沒(méi)有明確的目的，方法不系統(tǒng)，缺乏科學(xué)性，只是一種附帶的、無(wú)意識(shí)的和經(jīng)驗(yàn)式的心理教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。而心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）課程著眼于心理素質(zhì)的培養(yǎng)和人格的全面發(fā)展，因此要求必須改變以往學(xué)科的教學(xué)模式，不能讓學(xué)生死記硬背心理學(xué)知識(shí)和概念。目前，心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）存在著成人化、課程化、知識(shí)化的模式。心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是一種情緒調(diào)節(jié)、情緒體驗(yàn)，是心靈的溝通，理念的認(rèn)同，絕不是干巴巴的說(shuō)教能奏效的。心理

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