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教育的品牌覺(jué)醒
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江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校
各級(jí)各類(lèi)民辦學(xué)校自不必說(shuō),習(xí)慣于“等、靠、要”的公立學(xué)校也被硬拖入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮,不得不面對(duì)物質(zhì)資源、人力資源、生源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),《圣經(jīng)》說(shuō)“太陽(yáng)底下沒(méi)有新鮮的事”,在經(jīng)濟(jì)大潮下學(xué)校除了按教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)規(guī)律辦事外,也必須聽(tīng)從“無(wú)形的大手”地指揮,校長(zhǎng)們不得不補(bǔ)上經(jīng)濟(jì)課,不得不脫掉昔日清高的外衣,慘淡經(jīng)營(yíng)學(xué)校,而且在這條路上越摸索就越慨嘆:打造一個(gè)學(xué)校品牌還真得要放下架子,低下頭,靜下心來(lái)向企業(yè)、商家請(qǐng)教。
有人說(shuō)地球上2/3是海洋,而剩下的1/3已被可口可樂(lè)覆蓋著,可口可樂(lè)百年不變的神秘配方,從營(yíng)養(yǎng)學(xué)上講已經(jīng)落后了五十多年了,品牌市值數(shù)百億美元的可口可樂(lè)公司CEO驕傲地說(shuō):“即使可口可樂(lè)失去一切,只要我們保有這個(gè)品牌,便會(huì)重新?lián)碛幸磺!比鄙偈袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)充分洗禮,品牌意識(shí)極其淡薄的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))界,實(shí)在難以想象,99.61%的碳酸,糖漿和水的混合物,喝后令人不斷打嗝,打開(kāi)后只要擺放10分鐘便是標(biāo)準(zhǔn)的“狗不理”糖水了,為什么“魔水”般地風(fēng)靡世界近百年,也許可口可樂(lè)打進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)的過(guò)程可以給我們有益的啟示,當(dāng)初可口可樂(lè)剛進(jìn)中國(guó)大門(mén)時(shí),直接在某核心城市舉辦品嘗會(huì)進(jìn)行推介,可80%的人覺(jué)得口味像“豬泔水”,表示難以接受,可口可樂(lè)公司吸取教訓(xùn),在另一城市花大力氣搞宣傳,把可口可樂(lè)塑造成美國(guó)文化、精神的象征,再請(qǐng)人品嘗,有近80%的人表示接受、認(rèn)同、喜愛(ài)。這種文化策略在成功的品牌中總是明顯對(duì)應(yīng)的,如海爾——真誠(chéng)到永遠(yuǎn);摩托羅拉——溝通無(wú)限;長(zhǎng)虹——以民族昌盛為已任?逻_(dá)膠卷廣告畫(huà)面上一直都有家人、朋友、孩子、狗,品牌聯(lián)想親切自然,很容易在“家庭觀念”極為強(qiáng)烈的文化中被認(rèn)同,不能不說(shuō)在十億人同唱《;丶铱纯础返耐恋厣线@種煽動(dòng)和訴求是準(zhǔn)確而高效的。在學(xué)校品牌意識(shí)初見(jiàn)端倪的今天,很多校長(zhǎng)找不準(zhǔn)自己學(xué)校的文化內(nèi)涵和個(gè)性特色,不進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,盲目“市場(chǎng)跟進(jìn)”,似乎要努力與自己的榜樣拉得越近越好、越同越好,殊不知隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步成熟,這樣喪失個(gè)性的學(xué)校是“高危”的,當(dāng)生源高峰一過(guò),教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))資源緊缺現(xiàn)象得以緩解,喪失了個(gè)性的學(xué)校,便喪失了自我、喪失了市場(chǎng),因而也就喪失了存在價(jià)值。目前在應(yīng)試教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))倘未完全退潮之際,很多校長(zhǎng)全身心地以中、高考升學(xué)率來(lái)塑造品牌,雖不失為一種趨利避害、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的舉措,但這種急功近利,獲取的是短線效益,打造的是泡沫品牌,隨著素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的全面推進(jìn),教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))改革的進(jìn)一步深化,這些脫離教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))本質(zhì)的錯(cuò)誤之舉恰恰會(huì)成為學(xué)校品牌速朽的催化劑。其次學(xué)!捌放啤苯ㄔO(shè)切忌內(nèi)容的“空心化”,學(xué)校所提供的不應(yīng)是“裸機(jī)”,要安裝好程序,充實(shí)和完善文化內(nèi)容,為社會(huì)提高有更高附加值的優(yōu)質(zhì)服務(wù),作為特殊品牌的“學(xué)校品牌”,應(yīng)該更注重文化品味、精神價(jià)值的鑄造,給消費(fèi)者以獨(dú)特的心理體驗(yàn)和感受,才不辱沒(méi)學(xué)校傳承文明,塑造人心的特質(zhì)。
質(zhì)量固然是確立品牌的第一基石,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益成熟的今天,商品同質(zhì)化的趨勢(shì)越來(lái)越強(qiáng),單靠提高商品本身的質(zhì)量來(lái)贏得顧客,已顯得蒼白和軟弱,現(xiàn)在“以質(zhì)取勝”已逐步淡隱到后臺(tái),品牌形象的差異正逐步取代商品本身的差異,有時(shí)顧客選擇的不是差異化的商品而是差異化的理念,起決定作用的不再是商品本身
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