- 相關推薦
大學理念的反思
嘉賓:羅曉明北京吉利大學執(zhí)行校長《人格本位》一書作者
編者按:北京吉利大學執(zhí)行校長羅曉明站在社會經(jīng)濟發(fā)展的大環(huán)境下,根據(jù)企業(yè)對人才需求的變化重新反思大學理念與思考教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的真諦,并對吉利集團董事長李書福的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))理想及不少成功者進行研究,并汲取了社會學、心理學、教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))學等多種學科的思想精華,舉一反三,以獨特的思維方式重新解讀教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)),在對中外學者的“人格”理論研究中,重溫了蔡元培先生的完全人格理論,提出了“人格本位教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))”理念,并著書《人格本位》。
羅校長遵循人才成長的普遍規(guī)律,研究塑造優(yōu)秀人格對于提升人的精神境界,優(yōu)化人的心理環(huán)境,調(diào)動人的潛能的“源動力”,對于人才培養(yǎng)的重要作用。他采取行動研究(實踐研究)、反思教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))過程與理論研究創(chuàng)新相結(jié)合的方法,探索、論證人格形成及客觀發(fā)展的規(guī)律,研究教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的生態(tài)環(huán)境中諸生態(tài)因子互動對塑造優(yōu)秀人格的關系,為人才成長和健康人格形成尋找科學、合理的途徑。羅校長還以全新的人才觀、質(zhì)量觀、評價觀、發(fā)展觀,研究培養(yǎng)優(yōu)秀人格、民族精神、社會責任感、誠信、意志力等多種因素的重要途徑。
面對社會轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,多元文化的沖擊,人們的生理、心理環(huán)境的變化,我們需要更多的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))工作者重振教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))理想、教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))激情,用哲學的思想去分析、研究教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))實踐中面臨的新情況。重新反思教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)),發(fā)現(xiàn)教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)),研究人的精神成長、意志力、責任感等重要因素對人的激情的調(diào)動、潛能開發(fā)的“源動力”,堅持馬克主義辯證唯物論思想,冷靜面對當代中國教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))的難點,思考教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))是什么、為什么、如何做,在中國教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))實踐這片沃土上不斷產(chǎn)生原創(chuàng)性的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))理論和思想,為解決人才培養(yǎng)與市場需求的無縫鏈接提供方法論。北京吉利大學執(zhí)行校長羅曉明就是其中的一位。他從企業(yè)對人才的需求的變化中,研究人才培養(yǎng),提出理論夠用、實踐為重、科技創(chuàng)新、人格本位十六字,表述了北京吉利大學“人格本位”教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))理念的主旨,也是對大學理念的反思。中國經(jīng)濟發(fā)展,急需大批有社會責任感和職業(yè)理想,有專業(yè)知識和創(chuàng)造能力的實用型中高級人才,羅校長提出的“人格本位”教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))理念體現(xiàn)了他對中國大學應培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為什么等問題的深刻思考。
主持人:據(jù)說幾年前您在前往美國考察幾所大學前,翻閱了不少著名大學的資料,對那套《哈佛全書》進行過比較深入的研究,獲得了一些新的思路,請您談談好嗎?
羅:哈佛理論沒有讓我失望,不過一位智者的話卻更引起了我的深思。那就是哈佛有一條跟這座學府一樣著名的格言:“一個成功者并不在乎知識和經(jīng)驗,而在于思維方式。”經(jīng)濟全球化的到來,現(xiàn)代科技的發(fā)展,必然實現(xiàn)從本
[1] [2] [3] [4]
【大學理念的反思】相關文章:
大學的理念05-02
新理念下的地理的教學反思04-27
大學物理教學新理念05-01
用新課程理念反思計算教學04-30
《角的初步認識》設計理念與教學反思04-27
大學體育教學理念研究論文04-27
大學理念的形成、特征和作用04-28
論大學理念的生成方式05-02
劍橋大學教育理念及啟示05-01
帶著理念進課堂,伴隨反思出課堂04-30