大學(xué)畢業(yè)論文致謝信

時間:2022-12-28 19:09:17 論文致謝 我要投稿
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2022大學(xué)畢業(yè)論文致謝信(通用9篇)

  論文致謝詞的作用主要是為了表示尊重所有合作者的勞動,它有利于促進形成相互幫助的社會風(fēng)氣。下面是小編為大家精心準(zhǔn)備的2022大學(xué)畢業(yè)論文致謝信,僅供大家參考閱讀!

2022大學(xué)畢業(yè)論文致謝信(通用9篇)

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇1

  我選擇了周老師的課題,作設(shè)計的過程中,我有許多不懂得地方,在老師的指導(dǎo)下我一步步的解決問題完成論文,在完成過程中老師指導(dǎo)我去怎么選擇資料,如何去利用網(wǎng)絡(luò)資源,在這個學(xué)習(xí)的過程中,我了解到MATLAB的實用價值,更深的理解數(shù)字調(diào)制技術(shù)的'調(diào)制原理。對鍵控方式的調(diào)制原理也理解的更加透徹。這都是老師的功勞。老師一次次為我解答思路及仿真上方方面面的問題。

  對論文的要求及答辯時間的改動老師都及時地聯(lián)系我,通知我。在作畢業(yè)設(shè)計中,沒有老師的幫助我是不可能完成的。感謝老師對我的關(guān)心和幫助。經(jīng)過我的努力和周老師的耐心指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計順利按時完成,它是對我們把本科四年所學(xué)的理論知識運用到實踐中的一次系統(tǒng)的檢驗。,通過這段時間的親身經(jīng)歷,我感覺自己學(xué)到了:收集、整理資料、共同協(xié)作、分析及處理問題等許多方面的知識。我真誠感謝這期間老師給予我的全力幫助,細(xì)心指導(dǎo)以及對我的嚴(yán)格要求,是她在我遇到問題時,不辭辛苦幫我解決,感謝她在設(shè)計和任務(wù)安排上長時間的指導(dǎo)。

  在設(shè)計的過程中,我還從老師身上學(xué)到好多東西:周老師熱心工作的精神感動了我們,她還用實際行動告訴我們在工作中要腳踏實地,在學(xué)術(shù)上要嚴(yán)謹(jǐn),在思維上要活躍,在學(xué)業(yè)上要勤奮刻苦。還有,在設(shè)計過程中感謝給我提供便利的條件,使得我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計。最后感謝各位評委給予批評指正。

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇2

  在這篇論文的完成之際,感謝我的導(dǎo)師對我的指導(dǎo)和鼓勵,感謝學(xué)院提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝同學(xué)對我的'幫助。

  在學(xué)習(xí)這段時間里,感謝導(dǎo)師對我在學(xué)業(yè)和生活方面的關(guān)懷和照顧,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,她不僅教會了我如何做研究,也教會了我如何做人。

  感謝同學(xué)和朋友對我的幫助,大家一起在緊張的學(xué)習(xí)之余度過了許多愉快的時光。

  感謝親人在我讀研期間對我在物質(zhì)和精神上的支持,使我能順利完成學(xué)業(yè)。最后對在這篇文章中引用到的文獻作者表示感謝,同時也感謝各位同學(xué)在論文的完成過程中對我的關(guān)照。

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇3

  時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來四年已經(jīng)過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。

  可是悵然之后,總要說些什么。大學(xué)四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出,那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員,無論臺下有多少觀眾,即使是只說給自己聽,在他謝幕時也總要感激一些人,是這些人幫助他走上舞臺,成功或者不那么成功地“演出”。

  我在這里首先要感謝的是我的學(xué)位論文指導(dǎo)老師——張杰/劉淑芹老師。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿,如果沒有她的心血,尚不知以何等糟糕的'面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣一位老師,她值得我感激和尊敬。

  感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的工商管理與法學(xué)雙學(xué)位班的全體同學(xué)。感謝管理學(xué)院和法學(xué)院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。

  最后要感謝的是我的父母。沒有他們在物質(zhì)和精神上的支持,我不可能順利完成這四年的學(xué)業(yè)。

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇4

  四年的艱苦跋涉,五個月的精心準(zhǔn)備,畢業(yè)論文終于到了劃句號的時候,心頭照例該如釋重負(fù),但寫作過程中常常出現(xiàn)的輾轉(zhuǎn)反側(cè)和力不從心之感卻揮之不去,

  論文寫作的過程并不輕松,工作的壓力時時襲擾,知識的積累尚欠火候,于是,我只能一次次埋頭于圖書館中,一次次在深夜奮筆疾書。第一次花費如此長的時間和如此多的精力,完成一篇具有一定學(xué)術(shù)價值的論文,其中的艱辛與困難難以訴說,但曲終幕落后留下的滋味,值得我一生慢慢品嘗。

  敲完最后一個字符,重新從頭細(xì)細(xì)閱讀早已不陌生的文字,我感觸頗多。雖然其中沒有什么值得特別炫耀的成果,但對我而言,是寶貴的。它是無數(shù)教誨、關(guān)愛和幫助的結(jié)果。

  我要感謝我的指導(dǎo)教師范老師。范老師雖身負(fù)教學(xué)、科研重任,仍抽出時間,不時召集我和同門以督責(zé)課業(yè),耳提面命,殷殷之情盡在諄諄教誨中。這篇論文更傾注了她的大量心血。從初稿到定稿,范老師不厭其煩,一審再審,大到篇章布局的偏頗,小到語句格式的瑕疵,都一一予以指出,

  同時,我要感謝傳播與藝術(shù)學(xué)院所有給我上過課老師,是他們傳授給我方方面面的知識,拓寬了我的知識面,培養(yǎng)了我的功底,對論文的完成不無裨益。我還要感謝學(xué)院的各位工作人員,他們細(xì)致的工作使我和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活井然有序。

  衷心感謝實習(xí)單位——中國青年政治學(xué)院新聞中心的所有老師。他們時時關(guān)注我的論文寫作,并從多方面給予了有力支持,讓我能夠全身心地投入到論文寫作中。

  謹(jǐn)向我的父母和家人表示誠摯的謝意。他們是我生命中永遠的依靠和支持,他們無微不至的關(guān)懷,是我前進的動力;他們的'殷殷希望,激發(fā)我不斷前行。沒有他們就沒有我,我的點滴成就都來自他們。

  讓我依依不舍的還有各位學(xué)友、同門和室友。在我需要幫助的時候,身邊的人伸出溫暖的雙手,鼎立襄助。能和相遇、相交、相知是人生的一大幸事。

  本論文的完成遠非終點,文中的不足和淺顯之處則是我新的征程上一個個新的起點。

  我將繼續(xù)前行!

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇5

  彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)瀕臨了序幕。當(dāng)自己懷著局促不安的心境完成這篇畢業(yè)論文的時候,自己也從當(dāng)年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟青年,回想自己的十多少年的求學(xué)生活,雖然只是一個本科畢業(yè),但也實屬不輕易。首先,從小學(xué)到大學(xué)的膏火和生活費就不是一個小數(shù)量,這當(dāng)然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農(nóng)夫,沒有他們的勤勤奮懇和細(xì)心部署,我是無論如何也完成不了我的大學(xué)生活。沒有他們的支撐和激勵,我也不可能完成我經(jīng)濟學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一個農(nóng)夫家庭要同時供兩個大學(xué)生上學(xué),沒有別人的輔助和救濟是相稱艱苦的。因而我要感謝那些在我求學(xué)時對我經(jīng)濟和精力上贊助的親戚、友人、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而出色和充實。

  華中科技大學(xué),這里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、精美的校園環(huán)境使我大學(xué)四年過的很空虛和高興。我第一學(xué)期是在哲學(xué)系渡過的。在這短短的半年時光里,我有幸和很多優(yōu)良的同學(xué)一起學(xué)習(xí),聽睿智的哲學(xué)老師講解哲學(xué)。后因由于一些本可抗拒但一時激動的起因,我戀戀不舍的分開了哲學(xué)系,離開了敬愛的哲學(xué)系的老師和同學(xué)們。雖然只有短短的半年時間,但我確切學(xué)到了良多有用的常識,尤其是對我思維和方式上的指導(dǎo)。這些有用的貨色始終對我大學(xué)的學(xué)習(xí)和生涯有很重要的指導(dǎo)作用,我信任,這些東西將隨同我走完全個人生的途徑。當(dāng)初回憶起在哲學(xué)班的.日子,仍是那么的溫馨和愜意,我不能不感激當(dāng)時哲學(xué)班的每一位同學(xué)和老師,跟你們在一起學(xué)習(xí)、生活,那真是其樂融融,妙不可言!

  大一下學(xué)期,我轉(zhuǎn)專業(yè)來到了一個新群體,開端了新的專業(yè)。固然老師和同學(xué)都是新的,專業(yè)是新的,但我依然感觸到了那種來自老師和同窗們的熱忱跟融洽!這對我融入新環(huán)境,對新專業(yè)發(fā)生興致是十分主要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們謹(jǐn)嚴(yán)的學(xué)術(shù)立場,風(fēng)趣幽默的授課方法給我留下了深入的影響。在這篇論文構(gòu)思和寫作進程,我的論文指點老師王國華教學(xué),對我論文的完成更是功不可沒,王老師每次給我的疑難給予細(xì)心的解答并給出寫作倡議,對我的論文進行仔細(xì)的修正,使得我的論文構(gòu)造一步一步的完美,內(nèi)容日趨飽滿。不王老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo),這篇論文是不可能實現(xiàn)的。

  書到用時方恨少,在這篇論文的寫作過程中,我深感本人的程度還無比的欠缺。性命不息,學(xué)習(xí)不止,人生就是一個一直學(xué)習(xí)和完善的過程,敢問路在何方?路在腳下!

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇6

  落筆于此,就意味著三年研究生涯的結(jié)束;厥兹辏H多感慨,心中不禁思緒萬千。

  三年前,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,一腳邁進了社會學(xué)殿堂。剛進來的時候,懵懵懂懂,所知甚少,但幸運的是,我遇到了一位好導(dǎo)師——陳頤老師。陳老師不僅是我的授業(yè)恩師,也是我的生活向?qū)АW(xué)業(yè)上,陳老師對我諄諄教誨、耳提面命;生活上,陳老師對我關(guān)愛有加、關(guān)心備至。值得一提的是,在我剛進南農(nóng)的時候,由于經(jīng)濟困難,沒有電腦。陳老師得知我的境況后,想方設(shè)法,千方百計為我爭取了一臺電腦,這才使我真正擁有了自己的電腦,并用這臺電腦完成了學(xué)業(yè)。

  三年中,我學(xué)到了許多專業(yè)知識,當(dāng)然,這都離不開南農(nóng)社會學(xué)系所有老師的培養(yǎng)和教育。三年中,他們給我留下了深刻的印象,系主任姚兆余老師思維敏捷、視野開闊、學(xué)術(shù)淵博;屈勇老師侃侃而談、見解獨到;朱考金老師塌塌實實、與人和善……這一切,都是我今后努力的方向。

  三年里,我還學(xué)會了如何做人,學(xué)會了和老師、同學(xué)、朋友和諧相處,學(xué)會了勇敢面對困難,敢于承擔(dān)責(zé)任。如果說,三年前,大學(xué)畢業(yè)的我已經(jīng)長大了。那么,三年后的我,開始慢慢成熟了。不經(jīng)意的三年時間,我經(jīng)歷許多,忘不了第一次發(fā)放問卷時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢;忘不了第一次發(fā)表文章時的萬分欣喜;忘不了外出調(diào)研所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣;忘不了同學(xué)友情的萬分寶貴……這所有的一切,都將是我人生最寶貴的財富。在此,感謝生活,使我成熟;感謝挫折,使我堅強。

  現(xiàn)在,我手中所拿著這本“畢業(yè)論文”,可以說,她就是我三年學(xué)習(xí)的“總結(jié)報告”。在這里,我不得不承認(rèn)她同時也是集體智慧的結(jié)晶,為了這篇論文,陳老師給了我大量有益的指導(dǎo)和幫助,姚老師和狄金華老師給了我有益的啟示。而在論文的最后階段,南農(nóng)學(xué)報陳友松老師作了大量的.編校工作,既讓我汗顏萬分,又讓我萬分感動。在此,向四位老師一并致謝。另外,調(diào)研過程中,曾得到太倉市民政局曹宏杰副局長無微不至的關(guān)照和勞保局張燕良科長提供的大量信息,感謝他們。還有,不能忽視的是接受此次調(diào)研的184名農(nóng)民工,他們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧,在此,我向他們致以崇高的敬意?/p>

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇7

  古有十年寒窗而揚天下,今已二十余載苦讀,將是如何?

  雖無大功大喜而標(biāo),一路走來,時至今日,除心存感激之余,夫復(fù)何求?

  首先謹(jǐn)以最誠摯的敬意感謝我的導(dǎo)師歐陽自遠院士,是他以大家的氣度、深邃的思維、廣闊的視野造就了我能縱享中國科學(xué)院和上海交通大學(xué)強強之間的資源,非常有文采的博士畢業(yè)論文致謝信。

  最要感謝的是我的導(dǎo)師上官文峰教授,研究從選題立題、實驗設(shè)計到具體實驗、結(jié)果分析直至文章撰寫和論文的修改都凝結(jié)了導(dǎo)師的心血和智慧結(jié)晶。上官文峰教授是一位良師益友,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的知識、創(chuàng)新的思維和高尚的人格給我留下了深刻的印象,并將使我受益終身。

  感謝中科院地化所王世杰研究員給予到上海交通大學(xué)從事博士論文工作的理解和支持,感謝地化所教育處王寧研究員、帥世文副處長、夏紅梅老師、張肖華老師給予的協(xié)助、關(guān)心和支持;感謝貴州大學(xué)化生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給予的'關(guān)心和支持,感謝我碩士導(dǎo)師曾祥欽教授、陶文亮副教授給予的一貫關(guān)切和關(guān)懷。

  感謝上海交通大學(xué)燃燒與環(huán)境技術(shù)中心的袁堅副教授在論文工作中給予的大量幫助和有益討論。感謝施建偉高級工程師,陳銘夏老師。感謝課題組的所有的兄弟姐妹們,他們是:胡海博士生、肖文浚博士生、許士洪博士生、劉恢博士生、王仲鵬博士生、蔣麗博士生、曹玲霖博士生、張海蓉博士生、張志翔博士生,馬曉東博士生、李東紅碩士生、林彥碩士生、馮清鵬碩士生、凌基薇碩士生,祝福他們科研有果,早日完成學(xué)業(yè)。

  感謝我的室友齊守良博士生,三年同室的和諧和友好!感謝在上海工作的東哥(楊東),肥哥(楊露海)給以我兄長般的關(guān)愛和照顧。感謝所有關(guān)注我、關(guān)心我的朋友。

  感謝我的奶奶、父親、繼母、姐姐、弟,是親情給予了我最大的感情支撐,感謝關(guān)心我,關(guān)懷我的所有親人!

  誰言寸草心,報得三春暉!

  誠惶誠恐之際,聊以自編此聯(lián)自勉!

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇8

  從論文的選題、方案設(shè)計、實驗的開展及實驗數(shù)據(jù)的處理到論文的撰寫,陳老師都給予了我極大的幫助,他在我的實驗中也傾注了大量的心血,融入了許多的智慧與辛勞。陳老師正直寬厚的為人,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,開拓創(chuàng)新的科研思維,深深地鼓舞和教育著我,使我能夠順利完成研究生階段的學(xué)習(xí)。在生活和就業(yè)上,陳老師也像朋友一樣,給了我很多關(guān)懷和建議。陳老師不僅是我科研中的導(dǎo)師,更是我的人生益友!在此畢業(yè)之際,謹(jǐn)向陳老師致以崇高的敬意和衷心的感謝衷心感謝實驗室蔡國慶教授,他淵博的專業(yè)知識和孜孜不倦的科研精神深深地鼓舞著我,對我自身科研綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。同時感謝課題組阮耗副教授對我實驗上的指導(dǎo)和幫助。感謝農(nóng)生環(huán)實驗平臺的徐影老師、李云翔老師和李亞軍老師在實驗中給予幫助。

  特別感謝實驗室董虎師兄、徐洋師兄、范琳師姐、方思師姐、焦華益師姐、張碧碩士和李宏吉碩士在研究生兩年多來在學(xué)習(xí)和生活上給予的無私幫助,是你們讓我能夠很快的適應(yīng)新環(huán)境,順利完成研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。感謝實驗室李云師兄、杜新勇師兄、陳書攀師兄、崔美林師姐、張國華師姐、林永華碩士和劉同杰博士曾經(jīng)給予的`各項幫助。感謝實驗室楊浣依碩士、徐薇薇碩士、碩士,是你們的關(guān)心與支持,使我能夠在溫暖的集體中完成畢業(yè)論文。

  感謝我的室友在生活中給予我的關(guān)心與照顧,是你們讓我在這個陌生的城市感受到家的溫暖,也讓我的研究生生活更加豐富多彩。感謝12級食品工程和食品科學(xué)班的同學(xué)們,擁有與你們的友誼是我一生中最珍貴的財富。

  最真摯的感謝獻給我最親愛的父母,求學(xué)期間,你們給了我莫大的支持與鼓勵,是這份濃濃的親情讓我能夠充滿自信地完成學(xué)業(yè)。你們是我永遠最愛的人!

  大學(xué)畢業(yè)論文致謝信 篇9

  畢業(yè)論文完成之際,意味著我人生中的研究生階段也即將結(jié)束。兩年多的研究生生活讓我對這個校園充滿了深深的眷戀,同時也讓我成長為了一個成熟、穩(wěn)重且胸懷大志的青年。在這幾年中,我憧憬過、欣喜過、迷惘過、悲傷過、奮斗過,經(jīng)歷了很多,但是收獲更多。在此,我深深地感謝這幾年給予我?guī)椭完P(guān)懷的每一個人,沒有你們就沒有今天的我。

  首先要感謝我的導(dǎo)師嚴(yán)建華教授和李嘵東教授。兩位導(dǎo)師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦、平易近人、為人謙和,不僅在學(xué)習(xí)和生活中給予了我極大的指導(dǎo)與幫助,還使我懂得了許多做人的道理和對待人生的態(tài)度,對我影響頗深,這些都必將成為影響我今后學(xué)習(xí)、工作和生活的寶貴財富。涓涓師恩,銘記于心。

  感謝廢棄物組岑可法院士、倪明江教授、池涌教授、蔣旭光教授、王飛教授、馬增益教授、陸勝勇教授、黃群星教授、金佘其研究員和薄拯副教授給予的指導(dǎo)與幫助。

  感謝二惡英實驗室陳彤副教授、施建國和王宇春在二惡英采樣、分析上的指導(dǎo)與幫助。感謝校外合作導(dǎo)師張江、楊杰師兄和已畢業(yè)的嚴(yán)密師兄在本文研究過程中給予的指導(dǎo),感謝Buekens教授和Olie教授的.指導(dǎo),感謝摩鉤紅師妹在實驗過程中的幫助。

  感謝同一個辦公室的祝偉光碩士、陳洪永碩士、詹明秀博士、張曉林碩士、張秀巖碩士。感謝我的室友蔣一奇碩士、陳超碩士、楊超碩士。感謝熱能碩士1202班的所有同學(xué)。因為你們,我的大學(xué)生活變得更加充實;因為你們,我的大學(xué)生活變得更加精彩;因為你們,我的大學(xué)生活變得更加有意義。感謝你們對我的支持、理解與包容,陪我度過了人生中重要而難忘的一段時光。

  最后,特別感謝我的家人和朋友在我求學(xué)生涯中給予我的鼓勵和無微不至的關(guān)心與支持!衷心祝愿你們身體健康,永遠幸福!

  祝愿母校浙江大學(xué)繁榮昌盛!

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