長春市高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用論文

時(shí)間:2023-04-27 08:21:43 體育論文 我要投稿
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長春市高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用論文

  【論文關(guān)鍵詞】

長春市高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用論文

  體育資源 社會化 開發(fā)利用 對策

  【論文摘要】

  為滿足長春市老百姓體育鍛煉、健身、休閑娛樂及精神文化生活需求,解決目前老百姓運(yùn)動和休閑場館緊張問題。根據(jù)長春市高,F(xiàn)有的體育資源和現(xiàn)狀,進(jìn)行體育資源社會化綜合開發(fā)利用,發(fā)揮高校體育資源為社會服務(wù)的功能,體現(xiàn)資源社會化綜合利用價(jià)值,促進(jìn)全民體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和繁榮。

  2008年8月在北京成功舉辦的第29屆奧運(yùn)會,顯示了奧林匹克運(yùn)動獨(dú)有的強(qiáng)大生命力與強(qiáng)烈的感召力,促進(jìn)了全國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和繁榮,使國民體育素養(yǎng)得到了提高,我們要激發(fā)長春市老百姓參與體育運(yùn)動的欲望,增加體育活動內(nèi)容。如今,體育鍛煉、身心娛樂已經(jīng)成為長春市老百姓生活中不可缺少的組成部分,長春市體育活動參加者的人數(shù)和規(guī)模也在不斷擴(kuò)展。然而在規(guī)模和人員不斷增長的同時(shí),長春市體育資源的緊張問題表現(xiàn)出來,體育資源已經(jīng)不能滿足日益增長的社會體育需求。目前體育活動場所短缺問題愈加緊迫和突出,這勢必會制約長春市群眾體育活動的發(fā)展。

  長春市擁有30多所部、省屬高等院校,各類高校的體育資源豐富,大型體育場、體育館占長春市體育資源總量35%以上,高校的體育資源相較于其他社會資源在規(guī)模、設(shè)施等方面具有一定的優(yōu)勢。目前,長春市高校體育場館真正開放的并不多,大多數(shù)高校體育場館的使用率還較低,高校未能將有限的場地充分地利用起來。因此,我們應(yīng)對長春市高校體育資源進(jìn)行社會化綜合開發(fā)和利用,從而提高高校體育資源的利用率,將高校體育資源工作納入城市社會發(fā)展的總體規(guī)劃,使其成為城市精神文明建設(shè)的重要組成部分,探討高校與社會共同開發(fā)和利用高校體育資源的對策,適應(yīng)不同區(qū)域發(fā)展,滿足不同人群的需求,完善一種親民、便民、利民的多元化體育服務(wù)體系,對長春市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會繁榮有著積極的推動作用。

  一、高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用的原因與背景

  (一)群眾體育健身思想轉(zhuǎn)變,滿足更高的健身需求

  北京奧運(yùn)會賽事成為群眾體育健身思想轉(zhuǎn)變的重要載體,通過體育傳媒改變了人們對體育運(yùn)動的審美視角,從強(qiáng)身健體到體育賽事欣賞,從參與體育運(yùn)動到運(yùn)動快樂的分享,人們對生活質(zhì)量有更高的精神追求,注重提升自身價(jià)值。同時(shí),人們的運(yùn)動消費(fèi)觀念在改變,花錢買健康,參與健身活動的人數(shù)迅速增加。另一個(gè)重要因素,房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與居民環(huán)境的改變,在房屋建設(shè)中只注重小區(qū)景觀和綠地建設(shè),忽略居民生活區(qū)域內(nèi)體育設(shè)施規(guī)劃與建設(shè),居民便利的運(yùn)動休閑場所在逐年減少,這給長春市群眾體育工作帶來前所未有的壓力,運(yùn)動場地資源匱乏與參加鍛煉需求矛盾更加突出。因此,我們應(yīng)尋求解決體育資源緊張問題的方法,使群眾體育各項(xiàng)保障制度加以實(shí)施。

 。ǘ└咝sw育設(shè)施建設(shè)具有優(yōu)勢,不開發(fā)利用非常可惜

  由于國家長期對高校體育設(shè)施的投入與建造,在高校已形成了較大規(guī)模的體育活動場所。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),長春市體育系統(tǒng)場地占全部場地22.4%,學(xué)校占64.1%,企事業(yè)單位占13.5%,還有20.6%的居民在非正規(guī)體育場地鍛煉(公路、街道、空地)。目前長春市高校綜合多功能體育館22座,建筑面積均超過一萬平方米,教學(xué)體育館17座,館內(nèi)設(shè)施、器材比較完備,室外體育場地632塊,與高校聯(lián)合興辦教學(xué)基地6處。人才優(yōu)勢與運(yùn)動項(xiàng)目多樣化,體育教師都具備專業(yè)的知識與技能,能夠運(yùn)用科學(xué)的鍛煉方法來指導(dǎo)人們的體育健身。這些場館、運(yùn)動項(xiàng)目及人才的優(yōu)勢在滿足學(xué)生體育鍛煉需求的同時(shí)承擔(dān)為社會大眾服務(wù)的責(zé)任,不開發(fā)利用這些資源非?上。

 。ㄈ┱y(tǒng)籌規(guī)劃,因地制宜優(yōu)化資源

  近幾年來,隨著長春市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,體育資源建設(shè)有些滯后,出現(xiàn)區(qū)域不平衡狀況,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城區(qū)體育資源建設(shè)相對集中,體育設(shè)施達(dá)到一定的數(shù)量和廣度,城鄉(xiāng)地區(qū)設(shè)施建設(shè)則比較滯后,個(gè)別地區(qū)的絕對差距甚至還在擴(kuò)大,這在一定程度上影響了城市整體體育發(fā)展格局。那么,整合和利用高,F(xiàn)有的體育場館和設(shè)施成為社會化體育發(fā)展的必然趨勢,高校區(qū)域位置分布不同的城區(qū),高校體育場館建設(shè)與城市整體規(guī)劃相結(jié)合,體育場館建設(shè)都以教學(xué)、訓(xùn)練、承擔(dān)比賽為主的綜合型場館,在建設(shè)方面政府提供一定的宏觀指導(dǎo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,在政策、資金等方面給予更大的支持。使高校承擔(dān)區(qū)域范圍內(nèi)的群眾體育活動,以減輕城市體育資源短缺的壓力,因地制宜、優(yōu)化資源提高學(xué)校體育設(shè)施的利用率,是高校體育自我發(fā)展的需要和社會化發(fā)展的趨勢。

  二、推動高校體育資源向社會化道路方向發(fā)展

 。ㄒ唬┛茖W(xué)確立思路,準(zhǔn)確定位方向

  為推進(jìn)高校體育場館逐步向社會開放,提高場館的使用率,很多高校根據(jù)《中華人民共和國體育法》中規(guī)定的“學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院教育行政部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置體育場地、設(shè)施和器材”。近年來,新建和擴(kuò)建一些高標(biāo)準(zhǔn)的體育場館,并對這些體育場館的管理機(jī)制進(jìn)行改革,改變過去全封閉式單一管理模式。高校采取了不同于以往的方式,開始進(jìn)行市場化的運(yùn)作和公司化的管理,如東北師范大學(xué)體育學(xué)院立足長春市“城市密集人口”和“體育休閑中心”的區(qū)位優(yōu)勢,結(jié)合政府“打造長春市健康城市中心”的總體要求,確立了“以點(diǎn)帶面”的工作定位,提出了以“推進(jìn)群眾體育社會化、競技體育專業(yè)化、體育產(chǎn)業(yè)市場化”為主要內(nèi)容的工作新思路。部分場館設(shè)施和器材對學(xué)生及教職員工是免費(fèi)的,對于那些高標(biāo)準(zhǔn)的體育場館則規(guī)定一定次數(shù)的免費(fèi),而對社會人員開放完全采用市場化的運(yùn)作,搭建學(xué)校與市場,市場與群體之間的商業(yè)化有效平臺。

 。ǘ┘瘸蓸(biāo)志性建筑物,又履行社會化的服務(wù)功能

  國家投資興建高標(biāo)準(zhǔn)的體育場館,成為一些高校具有代表性的標(biāo)志性建筑物,一些場館的硬件設(shè)施可謂一流,體育場館運(yùn)行和維護(hù)每年需要大量的資金,為了能夠減輕學(xué)校的一些負(fù)擔(dān),用來彌補(bǔ)一部分場館的維修、人工、水電等正常支出。從五個(gè)方面尋求社會化服務(wù),第一,體育服務(wù)內(nèi)容由過去競技體育項(xiàng)目逐漸開設(shè)群眾喜好的運(yùn)動項(xiàng)目,通過項(xiàng)目的多樣性來滿足不同群眾的需求,也可對群眾進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn),體現(xiàn)運(yùn)動鍛煉的吸引力和感染力。第二,服務(wù)對象由單一的學(xué)生和教師逐漸吸納更多的百姓,使健康走進(jìn)每個(gè)人。第三,科學(xué)地規(guī)劃和把握體育場館開放時(shí)間,充分利用公休日、法定假日和學(xué)校寒暑假期,也可利用早、晚時(shí)間向社區(qū)居民開放。第四,服務(wù)范圍更加廣闊,應(yīng)注重適當(dāng)?shù)男麄,以擴(kuò)大影響,吸引更多的體育消費(fèi)者,實(shí)現(xiàn)量和廣度上的突破。第五,收入分配形成資金再利用,按收入比例投入場館和資源的建設(shè)。

 。ㄈ┌旬a(chǎn)業(yè)性質(zhì)的公益事業(yè)變成民心工程

  中國奧委會副主席張發(fā)強(qiáng)曾指出“體育是具有產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的公益事業(yè)”,高校體育資源社會化整合與共享,引入商業(yè)競爭機(jī)制,在政府引導(dǎo)下,依托體育資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和群眾多贏。通過大型比賽與小型比賽相結(jié)合,舉行群眾喜好的運(yùn)動項(xiàng)目和賽會,發(fā)揮高校優(yōu)勢,經(jīng)常舉辦體育知識和運(yùn)動處方、運(yùn)動保健等系列講座,為群眾制定健身計(jì)劃并進(jìn)行指導(dǎo),建立以高校體育設(shè)施為主體的全民體質(zhì)監(jiān)測和檢測中心,構(gòu)建群眾體育健康服務(wù)體系,發(fā)揮高校體育資源公共福利事業(yè)作用,把體育產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的公益事業(yè)變成民心工程。

  三、發(fā)展高校體育資源社會化的具體措施

 。ㄒ唬┱c高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,建立多元化群眾體育服務(wù)體系

  在中國特色的全民健身體系中,實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾在小康水平社會中享有體育服務(wù)的基本權(quán)利,是全民健身體系的基本目標(biāo)。這就要求我們必須了解小康社會,了解當(dāng)前群眾體育的發(fā)展現(xiàn)狀。因此,政府要以全局體育發(fā)展為戰(zhàn)略思想,采取突破性措施來實(shí)現(xiàn)全民健身新發(fā)展,積極尋求新的體育資源與高校聯(lián)合協(xié)同發(fā)展,利用現(xiàn)有的高校體育資源來滿足一定區(qū)域、不同人群的不同健身需求,以此緩解群眾健身需求與體育場地設(shè)施的矛盾,高校體育資源向社會開放,既充分提高體育設(shè)施利用率,又減輕群眾體育鍛煉需求方面的壓力。同時(shí)建立以政府支持公益性體育場地設(shè)施建設(shè)與高校社會化服務(wù)的長效機(jī)制,構(gòu)建親民、便民、利民的多元化體育服務(wù)體系,這將為高校體育資源社會化發(fā)展尋求新的突破點(diǎn)。

 。ǘ└咝sw育資源社會化開發(fā)利用,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會和諧發(fā)展服務(wù)

  高校體育的發(fā)展與政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展之間有著密切的聯(lián)系,在一定時(shí)期對經(jīng)濟(jì)和社會和諧發(fā)展具有積極作用。國家部屬院校如吉林大學(xué)、東北師范大學(xué),它們的體育資源建設(shè)和社會化開發(fā)處于領(lǐng)先位置,它們依靠體育資源優(yōu)勢,主動為一定區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會服務(wù),其他省屬院校同樣依據(jù)自身發(fā)展目標(biāo)積極制定體育資源社會化綜合利用發(fā)展計(jì)劃,體育資源利用率越高,輻射區(qū)域范圍內(nèi)的群眾體育活動搞得越好,對區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會和諧發(fā)展作用就越大,這種促進(jìn)作用將是高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用的動力。

  (三)發(fā)揮高校體育資源的特色和優(yōu)勢,為群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

  高校具有自然和人文資源的特色,其體育設(shè)施在數(shù)量、種類、規(guī)模、裝備水平等方面具有優(yōu)越性,在社會群眾體育發(fā)展中起到積極的作用。充分發(fā)揮其作用主要受三個(gè)因素的影響,第一是社會的開放程度,第二是開放形式,第三是高校自身的經(jīng)營狀況。擴(kuò)大開放程度以緩解群眾體育設(shè)施不足的燃眉之急;開放形式主要體現(xiàn)特色和優(yōu)勢定位及未來體育發(fā)展的持續(xù)性;體育場館由事業(yè)性、公益性向經(jīng)營性轉(zhuǎn)變,改革管理體制和完善管理制度,提供多種類的群眾服務(wù)項(xiàng)目,提高管理人員的水平,使參加鍛煉人群得到規(guī)范指導(dǎo),為群眾體育工作提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),體現(xiàn)高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用的特色和優(yōu)勢定位。

 。ㄋ模┮匀宋沫h(huán)境為依托,提升全民體育素養(yǎng)

  群眾體育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,必須依托體育人文環(huán)境,提升全民體育素養(yǎng)。高校擁有一支高素質(zhì)的體育工作隊(duì)伍,能夠引導(dǎo)和推廣鍛煉方法及運(yùn)動項(xiàng)目,積極創(chuàng)新群眾簡便易行的新方法和新項(xiàng)目,能夠滿足不同層次、不同年齡、不同身體狀況的不同需求,充分利用現(xiàn)有的體育資源和自然條件,發(fā)展具有高校人文特色的群眾體育活動,開展小型多樣的體育健身活動并做好體質(zhì)監(jiān)測工作。通過科學(xué)研究與實(shí)踐進(jìn)而發(fā)現(xiàn)并把握其中的一些特征與規(guī)律,進(jìn)一步體現(xiàn)高校人文環(huán)境的優(yōu)越性,不僅有利于群眾體育鍛煉環(huán)境和體育素養(yǎng)的提高,同時(shí)還利于群眾體育發(fā)展戰(zhàn)略的長遠(yuǎn)目標(biāo),為高校體育資源社會化綜合開發(fā)利用提供必要的科學(xué)依據(jù)。

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