美麗數(shù)學(xué) 精彩課堂--基于新課程的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)教改手記三

時間:2023-04-30 05:41:03 語文論文 我要投稿
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豆豆星期日跟爸爸去銀行,還帶著一本小本子作記錄,問問她在干什么?原來, 葉老師布置了一道題,“假設(shè)向銀行存款10000元,試計算5年后可得的利息金額。存款方式為:①5年定期,整存整;②先存2年定期,到期后本息轉(zhuǎn)存3年定期;③1年定期,每年到期后本息轉(zhuǎn)存;④半年定期,每次到期后本息轉(zhuǎn)存。以上哪種存款方式所得的利息最多?請到銀行去了解各種定期存款(半年期的,一年期的,二年期的,三年期的,五年期的)的利率。試通過正確的計算說明所得結(jié)論。”

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(4)操作式作業(yè):剪地毯

一塊正六邊形的地毯,欲將其變?yōu)橐粔K等面積的菱形地毯,并只限剪裁兩刀,可以拼接,應(yīng)如何剪?

 

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