教師成長從養(yǎng)心開始

教師成長從養(yǎng)心開始

對于"教師如何成長"這個話題,歷來是眾說紛紜,理論研究也層出不窮,可謂是仁者見仁,智者見智.筆者認為,盡管教師成長是一個極其復雜的自主發(fā)展的進程,影響這一進程的因素也非常多,但有一點必不可少,那就是"養(yǎng)心".為人師者,至少要養(yǎng)"三心":

作 者： 劉輝   作者單位： 江蘇邳州市議堂鎮(zhèn)議堂小學  刊 名： 教書育人（教師新概念）  英文刊名： EDUCATION AND CULTIVATION  年，卷(期)： 2009 ""(9)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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