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一種以生為本的復(fù)習(xí)方式
1 "活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)"式復(fù)習(xí)課提出的背景 復(fù)習(xí)課內(nèi)容是學(xué)生學(xué)過的知識(shí),學(xué)生缺少了神秘感、新鮮感,教師進(jìn)行冷飯重炒會(huì)造成教師講得口干舌燥,學(xué)生聽得昏昏欲睡結(jié)果是教師怕上復(fù)習(xí)課,學(xué)生厭上復(fù)習(xí)課.但是復(fù)習(xí)又是整個(gè)教學(xué)中不可缺少的一環(huán),為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂復(fù)習(xí)的積極性,提高課堂復(fù)習(xí)的有效性,我們?cè)O(shè)計(jì)了一種"以生為本"的復(fù)習(xí)方式--"活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)"式復(fù)習(xí)課.
作 者： 楊小軍 作者單位： 江蘇省如皋市下原中學(xué),226543 刊 名： 技術(shù)物理教學(xué) 英文刊名： TECHNICAL PHYSICS TEACHING 年，卷(期)： 2009 17(4) 分類號(hào)： G63 關(guān)鍵詞：【一種以生為本的復(fù)習(xí)方式】相關(guān)文章：
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