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提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的三條途徑
目前高校培養(yǎng)的專業(yè)人才與用人單位的人才需求存在較大差距,究其原因,主要是當(dāng)前的學(xué)生存在的社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡薄、文化基礎(chǔ)薄弱、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力等問(wèn)題.因此,必須通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)、重視通識(shí)教育、改革實(shí)踐性教學(xué)等途徑和方法,全面提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng).
作 者: 胡文靜 作者單位: 江西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,江西南昌,330022 刊 名: 江西教育科研 PKU 英文刊名: JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH 年,卷(期): 2007 ""(9) 分類號(hào): G71 關(guān)鍵詞: 職業(yè)道德 通識(shí)教育 實(shí)殘性教學(xué)【提高大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的途徑】相關(guān)文章:
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