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談信息技術(shù)在語文教學中的合理運用
傳統(tǒng)的語文教學以文字為載體,以朗讀、背誦為手段,讓人明白事理、體會情感、學會做人.隨著時代的發(fā)展,人們開始用各種手段來完善教學,直到現(xiàn)在信息技術(shù)運用于語文教學中,給語文教學帶來了新的氣象.它圖文并茂,視聽兼?zhèn)?有利于創(chuàng)設(shè)情境、陶冶情操.信息技術(shù)已成為語文教學中不可缺少的手段,但如果運用不合理,也會產(chǎn)生一些問題.
作 者: 葉萍 作者單位: 瑞安市塘下鎮(zhèn)一中,浙江瑞安,325204 刊 名: 教學月刊(中學版) PKU 英文刊名: THE TEACHING OF POLITICS 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【談信息技術(shù)在語文教學中的合理運用】相關(guān)文章:
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