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引入激勵機(jī)制促進(jìn)真正學(xué)習(xí)
要使學(xué)生成為一個會學(xué)習(xí)的人,就必須讓學(xué)生成為一個"真正學(xué)習(xí)"者,作為教師,我們必須采取激勵體制,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種適合激發(fā)學(xué)生參與積極性,能促進(jìn)學(xué)生真正學(xué)習(xí)的宏觀氛圍.
作 者: 楊麗華 羅會蘭 作者單位: 秦皇島教育學(xué)院教育心理系,066004 刊 名: 中國成人教育 PKU 英文刊名: CHINA ADULT EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分類號: G72 關(guān)鍵詞: 激勵機(jī)制 自我發(fā)展 興奮源 真正學(xué)習(xí)【引入激勵機(jī)制促進(jìn)真正學(xué)習(xí)】相關(guān)文章:
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