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問(wèn)題教學(xué)法在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
課堂內(nèi)"講風(fēng)"仍熾,依然是教師講也滔滔,學(xué)生聽也默默.一作者介紹,二時(shí)代背景,三分析講解,四主題思想,五寫作手法……程式化的套路死死束縛著教師的手腳.我從長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)到,要提高語(yǔ)文教學(xué)的效益必須沖破這套程式.那么,從教學(xué)操作的角度看,突破口在哪里呢?我認(rèn)為,突破口在于運(yùn)用好問(wèn)題教學(xué)法.
作 者: 魏學(xué)軍 作者單位: 長(zhǎng)葛市第一初級(jí)中學(xué),河南,長(zhǎng)葛,461500 刊 名: 考試周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【問(wèn)題教學(xué)法在初中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用】相關(guān)文章:
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