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班主任專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵問題
伴隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)和課程改革的實施,學(xué)校德育工作倍受關(guān)注.學(xué)校德育工作的主力--班主任及其專業(yè)化問題也成為教育研究的熱點.班主任專業(yè)化發(fā)展是個漫長的過程,尤其是在當(dāng)前應(yīng)試教育根深蒂固的大教育背景下,班主任已經(jīng)習(xí)慣了憑經(jīng)驗工作.因此,班主任工作要從經(jīng)驗型走向?qū)I(yè)化,關(guān)鍵問題還是觀念的轉(zhuǎn)變問題,具體應(yīng)從以下幾個方面做起.
作 者: 曾麗敏 作者單位: 黑河市教育研究院 刊 名: 黑河教育 英文刊名: HEIHE EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(3) 分類號: G42 關(guān)鍵詞:【班主任專業(yè)化發(fā)展的關(guān)鍵問題】相關(guān)文章:
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