走自培之路引教師成長

時(shí)間:2023-04-30 15:37:33 教育教學(xué)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

走自培之路引教師成長

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立身之本,提高教育質(zhì)量需要業(yè)務(wù)精湛的師資.本文就如何結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),自我培養(yǎng)教師,促進(jìn)教師快速成長進(jìn)行闡述.

走自培之路引教師成長

作 者: 潘福增   作者單位: 浙江省武義縣下楊中學(xué),浙江武義,321205  刊 名: 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年,卷(期): 2010 ""(6)  分類號: G4  關(guān)鍵詞: 師資現(xiàn)狀   自培   措施   成績   困惑  

【走自培之路引教師成長】相關(guān)文章:

教師自培計(jì)劃09-01

走成長之路作文800字(精選22篇)05-10

教師自培工作計(jì)劃04-04

成長之路02-21

教師個(gè)人自培工作計(jì)劃07-14

教師個(gè)人自培工作計(jì)劃01-21

成長之路02-21

2022教師個(gè)人素質(zhì)提升自培計(jì)劃08-26

教師自培工作計(jì)劃(精選21篇)01-14

走創(chuàng)新教育之路04-28