電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究與實(shí)踐

電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究與實(shí)踐

論述了對"電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)"課程進(jìn)行改革和建設(shè)的必要性.從教學(xué)模式、課程體系、教學(xué)方式等方面全面探討如何進(jìn)行"電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)"的改革.指出深刻理解課程內(nèi)涵,緊扣素質(zhì)教育核心問題,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀是保證"電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)"改革取得預(yù)期成果的關(guān)鍵.

作 者： 朱斌 譚勇 ZHU Bin TAN Yong   作者單位： 長江師范學(xué)院物理學(xué)及電子信息工程系,重慶,408100  刊 名： 電腦知識與技術(shù)  英文刊名： COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 5(5)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 電子技術(shù)   課程設(shè)計(jì)   教學(xué)改革   研究與實(shí)踐  

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