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美術(shù)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的色覺(jué)能力
色彩在造型藝術(shù)要素中的重要地位是不言而喻的,在學(xué)生的美術(shù)世界中更占據(jù)著至高無(wú)上的地位,對(duì)色彩知覺(jué)而敏感的審美能力是學(xué)生美術(shù)能力的一個(gè)重要方面.在實(shí)際中筆者發(fā)現(xiàn):一位沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)色彩訓(xùn)練的學(xué)生,其色彩認(rèn)識(shí)表現(xiàn)為一貫的原始性,主觀色和固有色是他們表現(xiàn)作品的主要特點(diǎn),在低年級(jí)階段可作為一種獨(dú)特的年齡特征所具有的美感色彩來(lái)欣賞,但隨著年齡的增長(zhǎng),這樣的表現(xiàn)從全面色彩感受來(lái)說(shuō),是單一而淺薄的,同時(shí)也使作品失去更豐富的色彩美感.因此,筆者認(rèn)為應(yīng)通過(guò)有效的教學(xué)方法和手段,使學(xué)生逐步走出原始性的色彩表現(xiàn)方法,不斷加強(qiáng)其色覺(jué)能力和表現(xiàn)能力,讓學(xué)生的色彩世界向著更豐富、有直覺(jué)、更審美的高品質(zhì)發(fā)展.
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