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語文課堂教學(xué)幾種導(dǎo)入方式
許多有經(jīng)驗的教師對課堂導(dǎo)入語都十分講究.好的導(dǎo)入語猶如樂曲的前奏、戲劇的序幕,它會緊緊吸引住學(xué)生的注意力,可以引發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)適氣氛,是切入新舊知識的銜接點,可以為一節(jié)課順利進行打下良好的基礎(chǔ).它是課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)中一個不容忽視的重要環(huán)節(jié).下面簡要談?wù)勗谡Z文教學(xué)實踐中嘗試的幾種新課導(dǎo)入方式.
作 者: 靳朝印 作者單位: 河北省邢臺市第二十六中學(xué) 刊 名: 中國教育技術(shù)裝備 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G63 關(guān)鍵詞:【語文課堂教學(xué)幾種導(dǎo)入方式】相關(guān)文章:
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