對(duì)中學(xué)語文教材中圖片資料的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用

對(duì)中學(xué)語文教材中圖片資料的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用

現(xiàn)行中學(xué)語文教材共配有九十多幅圖片,這些圖片跟課本選文有密切聯(lián)系,教學(xué)中若對(duì)網(wǎng)片認(rèn)識(shí)、挖掘和利用不夠,既會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)資源,又會(huì)影響教學(xué)效果.筆者根據(jù)多年教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)此談幾點(diǎn)體會(huì).

作 者： 曹宏   作者單位： 會(huì)寧縣教育局教研室,甘肅會(huì)寧,730700  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(18)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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