加強工科高�；�礎課教學改革的思考

加強工科高�；�礎課教學改革的思考

基礎課是大學教育的基礎,只有具有扎實而全面的基礎知識,才有學好專業(yè)知識的基礎,創(chuàng)新才有可能.教師要正確理解、把握基礎課的重要性,努力培養(yǎng)具有寬領域,大學科、厚基礎,強能力,高素質的創(chuàng)造型、復合型人才.

作 者： 邊潔 霍啟輝   作者單位： 山東大學材料學院,山東·濟南,250061  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(34)  分類號： G420  關鍵詞： 基礎課   教學改革   思考  

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