校、科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班工作制度的實踐與思考

校、科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班工作制度的實踐與思考

中等職業(yè)學(xué)校肩負著培養(yǎng)一代又一代德能兼?zhèn)涞膭趧诱叩闹厝?實行學(xué)校副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系班聯(lián)系工作制度是新形勢下加強學(xué)生管理,育人為本的客觀要求,也是科學(xué)育人新形勢的需要.校、科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班工作制度的實施與落實,是最終實現(xiàn)為社會培養(yǎng)21 世紀有用人才,強化學(xué)生管理和實施德育教育的重要舉措.

作 者： 蕭志強   作者單位： 廣東省高州農(nóng)校,廣東高州,525200  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G47  關(guān)鍵詞： �？祁I(lǐng)導(dǎo)   聯(lián)系班工作制度   學(xué)生管理   實踐   思考  

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