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把握內(nèi)地藏族學(xué)生特色優(yōu)化體育課堂教學(xué)
相對(duì)而言,內(nèi)地藏生是一個(gè)特殊的群體,他們有異于內(nèi)地學(xué)生的身體素質(zhì),民族偏好和心理特征,在體育課堂教學(xué)中,應(yīng)把握內(nèi)地藏生特色,量身定制教學(xué)內(nèi)容,合理選擇教學(xué)方法,有效培養(yǎng)精神動(dòng)力,從而靈活構(gòu)建體育教學(xué)平臺(tái),提升體育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和運(yùn)用乃至以后生活、工作提供源源不斷的內(nèi)在動(dòng)力.
作 者: 卜志軍 作者單位: 湖南省岳陽(yáng)市一中,湖南岳陽(yáng),414000 刊 名: 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 英文刊名: SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G633 關(guān)鍵詞: 藏生特色 教學(xué)方法 教學(xué)內(nèi)容 精神動(dòng)力【把握內(nèi)地藏族學(xué)生特色優(yōu)化體育課堂教學(xué)】相關(guān)文章:
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