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反思性英語教學(xué)實踐-對大學(xué)藝術(shù)生的教學(xué)思考
反思性教學(xué)是促進教師自身發(fā)展的有效逢徑,是教師研究解決教學(xué)問題的重要手段.本文結(jié)合反思性教學(xué)對藝術(shù)類大學(xué)生的英語教學(xué)進行初步的研究,從中發(fā)現(xiàn)大學(xué)藝術(shù)生英語學(xué)習(xí)的問題,從而提出相應(yīng)解決的對策.
作 者: 秦偉繁 作者單位: 西北師范大學(xué) 刊 名: 科技信息 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 大學(xué)英語 藝術(shù)生 反思性教學(xué)【反思性英語教學(xué)實踐-對大學(xué)藝術(shù)生的教學(xué)思考】相關(guān)文章:
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