基于挑戰(zhàn)杯平臺(tái)下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的理性思考

基于挑戰(zhàn)杯平臺(tái)下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的理性思考

"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽已成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要載體.本文通過分析"挑戰(zhàn)杯"全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的現(xiàn)狀.認(rèn)識(shí)到基于"挑戰(zhàn)杯"平臺(tái)下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的幾個(gè)問題,并在此基礎(chǔ)上提出加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的建議.

作 者： 張欣 張瑞   作者單位： 西安郵電學(xué)院通信工程系  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 挑戰(zhàn)杯   創(chuàng)業(yè)教育   競賽  

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