普通高等院校鋼琴教學改革探討

普通高等院校鋼琴教學改革探討

隨著新的<全日制義務教育音樂課程標準(實驗稿)>的頒布,基礎(chǔ)音樂教育改革的浪潮不可避免地沖擊著普通高等院校音樂課程的教學內(nèi)容和教學理念,傳統(tǒng)的鋼琴教學模式也面臨著新的挑戰(zhàn).因此,音樂鋼琴教學強調(diào)了教師不再以單純的知識、技能傳授為教學目的,關(guān)鍵就是如何適應未來素質(zhì)型人才在質(zhì)與量方面的要求,改革鋼琴課程教學目標和教學方式,調(diào)整課程設(shè)置與教師專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的問題迫在眉睫.

作 者： 蔣青   作者單位： 紅河學院音樂學院,云南,紅河,661100  刊 名： 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)  英文刊名： MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY  年，卷(期)： 2009 21(12)  分類號： G424  關(guān)鍵詞： 高等院校   鋼琴   教學   改革  

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