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淺談多媒體技術在小學語文教學中的應用
現(xiàn)代多媒體技術以其實時性、直觀性和交互性的特征,通過聲、像、動畫等學生喜聞樂見的形式,為學生創(chuàng)設符合其心理特點的教學情境,深得學生的喜愛.它代表了現(xiàn)代教學技術的主要特點,其優(yōu)勢是傳統(tǒng)教學手段所不能比擬的.因此,作為教師就要很好地把握多媒體及網絡信息資源這個教學工具,最大限度地為學生傳遞更容易接受的信息,使學生發(fā)揮出更多的聰明才智.
作 者: 郝永康 作者單位: 信陽市第三小學 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關鍵詞:【淺談多媒體技術在小學語文教學中的應用】相關文章:
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