淺談新教師備課中要注意的幾個(gè)問(wèn)題

淺談新教師備課中要注意的幾個(gè)問(wèn)題

教學(xué)的目的是使受教育者有所改變,在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)教師與學(xué)生的交流使學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)有關(guān)知識(shí),體會(huì)有關(guān)的技能方法,在啟發(fā)、感悟、練習(xí)、應(yīng)用等諸多環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教育目標(biāo).而備課則是教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的基石.新教師備課要注意與學(xué)生交流的方法,了解學(xué)生,合理設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法.

作 者： 孫穎   作者單位： 遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,遼寧錦州,121001  刊 名： 湖南中學(xué)物理·教育前沿  英文刊名： CUTTING EDGE EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G645.1  關(guān)鍵詞： 新教師   備課   問(wèn)題  

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